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【題目】已知:關于x的方程x2-m-1x-2m2+m=0

1)求證:無論m為何實數,方程總有實數根;

2)若此方程有兩個實數根x1,x2,且 x12+x22=2 ,求m的值.

【答案】1)證明見解析;

2m=1m=-.

【解析】

1)由根的判別式定理,當0時,方程有實數根證明即可;

2)由根與系數的關系把x12+x22用含有字母m的代數式表示出來,然后組成新的含有m的一元二次方程,求解即可得m.

1)證明:∵=[-m-1]2-4×1×-2m2+m=3m-120

∴無論m取何值,方程總有實數根;

2)由(1)可知無論m取何值,方程總有實數根,由方程的根和系數的關系可得:

x1+x2=m-1,x1x2=-2m2+m

x12+x22=2,

x12+x22=x1+x22-2x1x2=m-12-2-2m2+m=5m2-4m+1=2,

5m2-4m-1=0即(m-1)(5m+1=0,

解得m1=1,m2=-.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下表中有兩種移動電話計費方式.

月使用費

主叫限定時間

主叫超時費

被叫

方式一

49

100

免費

方式二

69

150

免費

設一個月內主叫通話為t分鐘是正整數

時,按方式一計費為______元;按方式二計費為______元;

時,是否存在某一時間t,使兩種計費方式相等,若存在,請求出對應t的值,若不存在,請說明理由;

時,請直接寫出省錢的計費方式?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數y=的圖象的一支位于第一象限,點A(x1,y1),B(x2,y2)都在該函數的圖象上.

(1)m的取值范圍是   ,函數圖象的另一支位于第一象限,若x1>x2,y1>y2,則點B在第   象限;

(2)如圖,O為坐標原點,點A在該反比例函數位于第一象限的圖象上,點C與點A關于x軸對稱,若OAC的面積為6,求m的值.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,BC4,對角線AC、BD相交于點O,現將一個直角三角板OEF的直角頂點與O重合,再繞著O點轉動三角板,并過點DDHOF于點H,連接AH.在轉動的過程中,AH的最小值為_____

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【題目】為發(fā)展學生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法.學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調查結果進行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次調查的學生共有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是   

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)在被調查的學生中,選修書法的有2名女同學,其余為男同學,現要從中隨機抽取2名同學代表學校參加某社區(qū)組織的書法活動,請寫出所抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的概率.

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【題目】如圖,矩形 OABC 的頂點 O 在坐標原點,頂點 A,C 分別在 x,y 軸的正半軸上,頂點 B 在反比例函數 y k 為常數,k0,x0)的圖象上,將矩形 OABC 繞點 B 逆時針方向旋轉 90°得到矩形 BCOA ,點 O 的對應點O 恰好落在此反比例函數圖象上.延長 AO ,交 x軸于點 D,若四邊形CADO 的面積為 2,則 k 的值為( )

A. +1B. -1C. 2 +2D. 2 -2

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【題目】某甜品店用 A,B 兩種原料制作成甲、乙兩款甜品進行銷售,制作每份甜品的原料所需用量如下表所示.該店制作甲款甜品 x 份,乙款甜品 y 份,共用去A 原料 2000 克.

原料

款式

A 原料()

B 原料()

甲款甜品

30

15

乙款甜品

10

20

1)求 y 關于 x 的函數表達式.

2)已知每份甲甜品的利潤為 a (a 正整數), 每份乙甜品的利潤為 2 . 假設兩款甜品均能全部賣出.

①當 a=3 時,若獲得總利潤不少于 220 元,則至少要用去 B 原料多少克?

②現有 B 原料 3100 克,要使獲利為 450 元且盡量不浪費原材料,甲甜品的每份利潤應定為多元?

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線ACBD交于O,EF過點OADBC分別交于E,F,若AB4BC5,OE1.5,則四邊形EFCD的周長_____

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【題目】小明周末要乘坐公交車到植物園游玩,從地圖上查找路線發(fā)現,幾條線路都需要換乘一次.在出發(fā)站點可選擇空調車A、空調車B、普通車a,換乘站點可選擇空調車C,普通車b、普通車c,且均在同一站點換乘.空調車投幣2元,普通車投幣1元.

(1)求小明在出發(fā)站點乘坐空調車的概率;

(2)求小明到達植物園恰好花費3元公交費的概率.

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