下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩點(diǎn)確定一條直線
B、同角的補(bǔ)角相等
C、等角的余角相等
D、射線AB也可以寫(xiě)作射線BA
考點(diǎn)：余角和補(bǔ)角,直線、射線、線段,直線的性質(zhì)：兩點(diǎn)確定一條直線
專題：
分析：根據(jù)余角、補(bǔ)角，直線、射線、線段，直線的性質(zhì)逐個(gè)進(jìn)行判斷，即可得出選項(xiàng)．
解答：解：A、兩點(diǎn)確定一條直線，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、同角的補(bǔ)角相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、等角的余角相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、射線AB和射線BA是表示不同的射線，故本選項(xiàng)正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了余角、補(bǔ)角，直線、射線、線段，直線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的理解能力和辨析能力，題目比較好，但是比較容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)的用戶數(shù)已經(jīng)覆蓋全市所有中小學(xué)生、老師，月訪問(wèn)量穩(wěn)定在3 000 000次左右，其中3 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、30×105
B、3×106
C、3×107
D、0.3×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=-x+b和函數(shù)y=
4
x
（x＞0）都經(jīng)過(guò)A（1，m）．
（1）求m值和一次函數(shù)的解析式；
（2）點(diǎn)B在函數(shù)y=
4
x
（x＞0）的圖象上，且位于直線y=-x+b下方．若點(diǎn)B的橫縱坐標(biāo)都為整數(shù)，直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB⊥AC，∠DAB=∠C，則∠C+∠CAD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x+2y+2=0，x2-4y2+4m=0（0＜m≤1），請(qǐng)判斷多項(xiàng)式2x+x2+4y2+4y-4xy的值與0的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB邊上的高，AE是∠BAC的角平分線，AE與CD交于點(diǎn)F，求證：△CEF是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是x（1＜x＜10的整數(shù)），十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字少1，則這個(gè)兩位數(shù)是
 
（用含x的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知過(guò)某個(gè)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線把多邊形分成5個(gè)三角形，那么這個(gè)多邊形的所有對(duì)角線條數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀下列解題過(guò)程：
在進(jìn)行含根號(hào)的式子的運(yùn)算時(shí)，我們有時(shí)會(huì)碰上如
2
5
+
3
一類的式子，其實(shí)我們可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn)，如：
2
5
+
3
=
2×(
5
-
3
)
(
5
+
3
)(
5
-
3
)
=
2(
5
-
3
)
(
5
)2-(
3
)2
=
5
-
3

以上這種化簡(jiǎn)的步驟叫做分母有理化．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）觀察上面的解題過(guò)程，請(qǐng)化簡(jiǎn)
3
5
+
2
；
（2）利用上面提供的信息，求：
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2015
+
2014
的值．

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