科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某中學九(1)班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(1)班的學生人數(shù)為 ,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中m= ,n= ,表示“足球”的扇形的圓心角是 度;
(3)排球興趣小組4名學生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學生參加學校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學生恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
用火柴棍按下列方式擺圖形,第1個圖形用了4根火柴棍,第2個圖形用了10根火柴棍,第3個圖形用了18根火柴棍.依照此規(guī)律,若第n個圖形用了88根火柴棍,則n的值為( )
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
能清楚的看出每個項目的具體數(shù)量的統(tǒng)計圖( )
A、扇形統(tǒng)計圖 B、折線統(tǒng)計圖 C、條形統(tǒng)計圖 D、以上三種均可
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
把一副三角板的直角頂點O重疊在一起.(7分)
(1)如圖1,當OB平分∠COD時,則∠AOD和∠BOC的和是 度?
(2)如圖2,當OB不平分∠COD時,則∠AOD和∠BOC的和是 度?
請說明理由
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