某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元一件的小商品,在市場(chǎng)銷售中發(fā)現(xiàn)此商品日銷售單價(jià)x(元)與日銷售量y(件)之間有如下關(guān)系:

(1)在直角坐標(biāo)系中:

①根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)描出實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);

②猜測(cè)并確定日銷售量y(件)與日銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并作出函數(shù)圖象.

(2)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品的日銷售利潤(rùn)(不考慮其他因素)為P(元),根據(jù)日銷售規(guī)律:

①試求出日銷售利潤(rùn)P(元)與日銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出日銷售單價(jià)x為多少時(shí),才能獲得最大日銷售利潤(rùn),日銷售利潤(rùn)P是否存在最小值?若存在,試求出,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

②作出日銷售利潤(rùn)P(元)與日銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)草圖,寫(xiě)出x與P的取值范圍.

答案:
解析:

  解:(1)描出四個(gè)點(diǎn)A(3,18),B(5,14),C(9,6),D(11,2)的準(zhǔn)確位置,如圖所示.

  猜測(cè):A、B、C、D在一條直線上.

  設(shè)此直線的解析式為y=kx+b,

  則由A(3,18),B(5,14),得

  解得

  ∴y=-2x+24.

  將C(9,6),D(11,2)代入y=-2x+24驗(yàn)證,

  滿足這個(gè)解析式.

  ∴y=-2x+24(0≤x<12,且x≥12時(shí),y=0.

  (2)∵銷售利潤(rùn)=售出價(jià)-進(jìn)貨價(jià).

  ∴P=xy-2y,y=-2x+24,

  ∴P=y(tǒng)(x-2)=(-2x+24)(x-2)=-2x2+28x-48=-2(x-7)2+50.

  當(dāng)x=7時(shí),日銷售利潤(rùn)獲得最大值,為50元.

  又當(dāng)x≥12,即銷售單價(jià)大于等于12元時(shí),無(wú)人購(gòu)買(mǎi),∴利潤(rùn)P=0.

  又由實(shí)際意義知,當(dāng)銷售單價(jià)x=0時(shí),虧本賣出,

  此時(shí)利潤(rùn)P=-48,為最小值.

  根據(jù)實(shí)際意義有0≤x<2時(shí)虧本賣出.

  當(dāng)x=2時(shí),利潤(rùn)P=0.

  當(dāng)x≥12時(shí),無(wú)人購(gòu)買(mǎi),P=0(草圖略).

  由圖象知x≥0時(shí),-48≤P≤50.

  分析:(1)根據(jù)描點(diǎn)、連線,猜測(cè)y與x之間為一次函數(shù)關(guān)系.(2)銷售利潤(rùn)=售出價(jià)-進(jìn)貨價(jià),得出函數(shù)P與x之間的關(guān)系,經(jīng)過(guò)配方可求其最值.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元一件的小商品,在市場(chǎng)營(yíng)銷中發(fā)現(xiàn)此商品的日銷售單價(jià)x元與日銷售量y件之間有如下關(guān)系:
x 3 5 9 11
y 18 14 6 2
(1)在直角坐標(biāo)系中
①根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)描出實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);
②猜測(cè)并確定日銷售量y件與日銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫(huà)出圖象.并說(shuō)明當(dāng)x≥12時(shí)對(duì)應(yīng)圖象的實(shí)際意義.
(2)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品的日銷售利潤(rùn)(不考慮其他因素)為 P元,根據(jù)日銷售規(guī)律:
①試求日銷售利潤(rùn)P元與日銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)日銷售單價(jià)x為多少元時(shí),才能獲得最大日銷售利潤(rùn)?試問(wèn)日銷售利潤(rùn)P是否存在最小值?若有,試求出,并說(shuō)明其實(shí)際意義;若無(wú),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元一件的小商品,在市場(chǎng)營(yíng)銷中發(fā)現(xiàn)此商品的日銷售單價(jià)x元與日銷售量y件之間有如表所示關(guān)系,試確定日銷售量y件與日銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式.
x 3 5 8 10 11
y 18 14 8 4 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元一件的小商品,在市場(chǎng)營(yíng)銷中發(fā)現(xiàn)下商品的日銷售單價(jià)x元與日銷售量y件之間有如下關(guān)系:
x 3 5 9 11
y 18 14 6 2
(1)在所給的直角坐標(biāo)系①中
1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)描出實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);
2)猜測(cè)并確定日銷售量y件與日銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫(huà)出圖象.
(2)設(shè)經(jīng)營(yíng)此商品的日銷售利潤(rùn)(不考慮其他因素)為P元,根據(jù)日銷售規(guī)律:
1)試求日銷售利潤(rùn)P元與日銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出日銷售單價(jià)x為多少時(shí),才能獲得最大日銷售利潤(rùn).試問(wèn)日銷售利潤(rùn)P是否存在最小值?若有,試求出,若無(wú),請(qǐng)說(shuō)明理由.
2)在給定的直角坐標(biāo)系(圖2)中,畫(huà)出日銷售利潤(rùn)P元與日銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)圖象的簡(jiǎn)圖.觀察圖象,寫(xiě)出x與P的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為a元/臺(tái)的小商品,經(jīng)調(diào)查得到下表中的數(shù)據(jù):
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)把表中空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(日銷售額=銷售價(jià)×日銷售量,日銷售利潤(rùn)=(銷售價(jià)-進(jìn)價(jià))×日銷售量);
(2)完成(1)后,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),表格中的每一對(duì)(x,y)的值滿足一次函數(shù)解析式,請(qǐng)你求出y與x之間的一次函數(shù)解析式;
(3)銷售利潤(rùn)與銷售價(jià)滿足二次函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)你從表格數(shù)據(jù)中觀察,若想獲得最大銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)定在什么范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為2元的小商品,在市場(chǎng)營(yíng)銷中發(fā)現(xiàn)此商品的日銷售價(jià)x(元)與日銷售量y(件)之間有如下關(guān)系:
x 3 5 9 11
y 18 14 6 2
(1)根據(jù)上表在直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),觀察點(diǎn)的分布,求出y與x之間的關(guān)系式;
(2)寫(xiě)出日銷售利潤(rùn)P(元)與日銷售價(jià)x(元)之間的關(guān)系,并寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)日銷售利潤(rùn)有無(wú)最大值,如果有,請(qǐng)指出當(dāng)售價(jià)為多少元時(shí),獲得的利潤(rùn)最大?

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