Question

【題目】浙江省委十三屆四次全會提出，要以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策,某中學為了提高學生參與“五水共治”的積極性舉行了“五水共治”知識競賽，所有參賽學生分別設有一、二、三等獎和紀念獎，獲獎情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，根據圖中所經信息解答下列問題：

（1）這次知識競賽共有多少名學生？

（2）浙江省委十三屆四次全會提出，要以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”的重大決策, “二等獎”對應的扇形圓心角度數，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）小華參加了此次的知識競賽，請你幫他求出獲得“一等獎或二等獎”的概率。

Answer 1

【答案】(1)、200；(2)、72°；(3)、

【解析】

試題分析：(1)、根據一等獎的人數和百分比求出總人數；(2)、根據題意得出二等獎所占的百分比，然后求出圓心角的度數；(3)、根據概率的計算法則求出概率.

試題解析：(1)、20÷10%=200名

(1－10%－46%－24%)×360°=72°，“二等獎”人數為40名

(3)、P(一等獎或二等獎)==.