組成下列圖案的平面圖形有　　　　.


正方形、長方形、三角形、圓


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y=kx＋b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（4，0），直線y=－3x+3與x軸交于點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)D，且兩直線交于點(diǎn)C（2，m）.

 （1）求m的值及一次函數(shù)的解析式；

 （2）求△ACD的面積.

 


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將13700米這個數(shù)精確到千位并用科學(xué)記數(shù)法表示為（     ）

A．1.37×10米    B． 1.4×10米   C．13.7×10米    D． 14×10米

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  （2）

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如圖，直線l：交x、y軸分別為A、B兩點(diǎn)，C點(diǎn)與A點(diǎn)關(guān)于y軸對稱。動點(diǎn)P、Q分別在線段AC、AB上（點(diǎn)P不與點(diǎn)A、C重合），滿足∠BPQ=∠BAO.

（1）點(diǎn)A坐標(biāo)是          ， BC=         .

（2）當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時，△APQ≌△CBP，說明理由。

（3）當(dāng)△PQB為等腰三角形時，求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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如圖,林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上,下列語句能解釋這個原理的是(　　)

A.木條是直的  B.兩點(diǎn)確定一條直線

C.過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線  D.一個點(diǎn)不能確定一條直線

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A,B,C,D四點(diǎn)如圖所示,讀下列語句,按要求作出圖形(不寫畫法):

(1)連接AD,并延長線段DA.

(2)連接BC,并反向延長線段BC.

(3)連接AC,BD,它們相交于點(diǎn)O.

(4)DA延長線與BC反向延長線交于點(diǎn)P.

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比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規(guī)則):

①用量角器度量兩個角的大小,用度數(shù)表示,則角度大的角大;

②構(gòu)造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大.

對于如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較這兩個角的大小.

注:構(gòu)造圖形時,作示意圖(草圖)即可.

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如圖，是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的邊長分別是3、5、2、3，則圖中所有正方形的面積和是___________．     

 


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同步練習(xí)冊答案