甲、乙兩同學(xué)分別解同一道一元二次方程,甲把一次項(xiàng)系數(shù)看錯(cuò)了,而解得方程的兩根為-2和3,乙把常數(shù)項(xiàng)看錯(cuò)了,解得兩根為1+
3
1-
3
,則原方程是(  )
A、x2-2x+6=0
B、x2-2x-6=0
C、x2+2x+6=0
D、x2+2x-6=0
分析:先設(shè)這個(gè)方程的兩根是α、β,由于甲把一次項(xiàng)系數(shù)看錯(cuò)了,而解得方程的兩根為-2和3,則有αβ=
c
a
=-6,
乙把常數(shù)項(xiàng)看錯(cuò)了,解得兩根為1+
3
1-
3
,則有α+β=-
b
a
=2,令a=1,那么關(guān)于α、β的一元二次方程就是可求.
解答:解:設(shè)此方程的兩個(gè)根是α、β,根據(jù)題意得
α+β=-
b
a
=2,αβ=
c
a
=-6,
令a=1,那么關(guān)于α、β的一元二次方程是x2-2x-6=0.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,若x1、x2是方程ax2+bx+c=0的兩根,則有x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在解一元二次方程時(shí),粗心的甲、乙兩位同學(xué)分別抄錯(cuò)了同一道題,甲抄錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),得到的兩根分別是8和2;乙抄錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù),得到的兩根分別是-9和-1.你能找出正確的原方程嗎?若能,請(qǐng)你用配方法求出這個(gè)方程的根.

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在解一元二次方程時(shí),粗心的甲、乙兩位同學(xué)分別抄錯(cuò)了同一道題,甲抄錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),得到的兩根分別是8和2;乙抄錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù),得到的兩根分別是-9和-1.你能找出正確的原方程嗎?若能,請(qǐng)你用配方法求出這個(gè)方程的根.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上22.3實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程練習(xí) 卷(解析版) 題型:解答題

在解一元二次方程時(shí),粗心的甲、乙兩位同學(xué)分別抄錯(cuò)了同一道題,甲抄錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),得到的兩根分別是8和2;乙抄錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù),得到的兩根分別是-9和-1.你能找出正確的原方程嗎?若能,請(qǐng)你用配方法求出這個(gè)方程的根.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)分別解同一道一元二次方程,甲把一次項(xiàng)系數(shù)看錯(cuò)了,而解得方程的兩根為-2和3,乙把常數(shù)項(xiàng)看錯(cuò)了,解得兩根為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則原方程是


  1. A.
    x2-2x+6=0
  2. B.
    x2-2x-6=0
  3. C.
    x2+2x+6=0
  4. D.
    x2+2x-6=0

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