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設[x]表示不大于x的最大整數,{x}表示不小于x的最小整數,<x>表示最接近x的整數(x≠n+0.5,n為整數).例如[3.4]=3,{3.4}=4,<3.4>=3.設x>0,則表示x四舍五入到整數的式子是( 。
分析:因為x>0,可分別令x=2.4、x=2.6,從而代入判斷各選項,同時滿足兩個數據都成立的即是出正確答案.
解答:解:①令x=2.4,此時,x+0.5=2.9,x-0.5=1.9,
∴{x-0.5}=2,<x-0.5>=2、[x+0.5]=2,
∴表示x四舍五入到整數的式子是<x>、[x+0.5]、{x-0.5};
②令x=2.6,此時,x+0.5=3.1,x-0.5=2.1,
∴{x-0.5}=3,<x-0.5>=2、[x+0.5]=3,
綜上可得只有[x+0.5]表示x四舍五入到整數的式子.
故選A.
點評:本題考查了取整函數的知識,難度不大,關鍵是理解取三種括號所表示的含義,特殊值法的運用也是本題的一個亮點,同學們要注意掌握.
練習冊系列答案
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設[x]表示不大于實數x的最大整數,滿足[-1.77x]=[-1.77]x的自然數有( 。
A、4個B、5個C、6個D、7個

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科目:初中數學 來源: 題型:

設[x]表示不大于x的最大整數,例如[3.15]=3,[3.7]=3,[3]=3,則[
31•2•3
]+[
32•3•4
]+[
33•4•5
]+…+[
32000•2001•2002
]
=
2001000
2001000

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•龍巖模擬)設[x]表示不大于x的最大整數,如[π]=3,則[
1
]+[
2
]+…+[
10
]
=
19
19

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科目:初中數學 來源: 題型:

設[x]表示不大于x的最大整數,{x}表示不小于x的最小整數,(x)表示最接近x的整數(x≠n+0.5,n為整數).例如[3.4]=3,
{3.4}=4,(3.4)=3.則不等式
8≤2x+[x]+3{x}+4(x)≤14的解為( 。

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