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.若是關于的方程的解,則的值為              

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:


有這樣一個問題:探究函數的圖象與性質.

小慧根據學習函數的經驗,對函數的圖象與性質進行了探究.

下面是小慧的探究過程,請補充完成:

(1)函數的自變量x的取值范圍是___________;

(2)列出yx的幾組對應值.請直接寫出m的值,m=__________;

x

-3

-2

0

1

1.5

2.5

m

4

6

7

y

2.4

2.5

3

4

6

-2

0

1

1.5

1.6

 (3)請在平面直角坐標系中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,并畫出該函數的圖象;

(4)結合函數的圖象,寫出該函數的兩條性質:

                                                            ;

 


                                                           

 

 

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科目:初中數學 來源: 題型:


如圖是一個長方體紙盒,它的側面展開圖可能是

                                                                  

    第10題圖          A             B             C             D

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如圖,數軸上的點分別表示數、、

   

(1)兩點的距離=       兩點的距離AC=       ;

(2)通過觀察,可以發(fā)現數軸上兩點間距離與這兩點表示的數的差的絕對值有一定關系,按照此關系,若點E表示的數為x,則AE=       

(3)利用數軸直接寫出的最小值=       

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科目:初中數學 來源: 題型:


經過同一平面內A、BC三點可連結直線的條數為

A.只能一條            B.只能三條            C.三條或一條        D.不能確定

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如圖,平面內有公共端點的四條射線OA,OBOC,OD,從射線OA開始按逆時針方向依次在射線上寫出數字2,-4,6,-8,10,-12,….則第16個數應是         ;“-2016”在射線             上.

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如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1,三角形的三個頂點恰好

    落在格點上.

  (1)請你在圖中畫出點到直線距離最短的線段,并標上字母;

  (2)直接寫出三角形的面積=       

                       

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一種微粒的直徑是0. 00008米,這個數據用科學記數法可表示為      .

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如圖,在△ABC中,I是內心,OAB邊上一點,⊙O經過B點且與AI相切于I點.

(1)求證:ABAC;

(2)若BC=16,⊙O的半徑是5,求AI的長.

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