已知一組數(shù)據(jù)10,8,9,x,4的眾數(shù)是8,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A. 4 B. 8 C. 9 D. 10
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
配方法是一種常用的數(shù)學方法,用配方法將6﹣2寫成平方形式的方法是:6﹣2=5+1﹣2=()2+()2﹣2=(﹣1)2.利用這個方法解決:
(1)5+2=( + )2,5﹣2=( ﹣ )2;
(2)化簡;
(3)當1≤x≤2時,化簡.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CE是中線,△ACD與△ACE關于直線AC對稱.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
求證:BC=ED.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列說法中
①若式子有意義,則x>1.
②3是18的平方根
③若關于x的方程x2﹣x+cosα=0有兩個相等的實數(shù)根,則銳角α為60°
知x=2是方程x2﹣6x+c=0的一個實數(shù)根,則c的值為8.
⑤在反比例函數(shù)y=中,若k>2,y隨x的增大而減。
其中正確命題有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,小明為了測量小山頂?shù)乃,他在A處測得塔尖D的仰角為45°,再沿AC方向前進73.2m到達山腳B處,測得塔尖D的仰角為60°,山坡BE的坡度i=1:,求塔高.(精確到0.1m,≈1.732)
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