Question

【題目】某校為了解九年級學(xué)生體育測試情況，以九年級（1）班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：90分～100分；B級：75分～89分；C級：60分～74分；D級：60分以下）
（1）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）樣本中D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是；
（3）扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是；
（4）若該校九年級有600名學(xué)生，請樣本估計體育測試中A級學(xué)生人數(shù)約為 人．

Answer 1

【答案】
（1）解：條形統(tǒng)計圖補充如下：

（2）10%
（3）72°
（4）120
【解析】解：（1）總?cè)藬?shù)是：10÷20%=50，

則D級的人數(shù)是：50﹣10﹣23﹣12=5．

⑵D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是：1﹣46%﹣20%﹣24%=10%；（3）A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是360×20%=72°；

⑷∵A級所占的百分比為20%，

∴A級的人數(shù)為：600×20%=120（人）．

所以答案是10%；72°；120．

【考點精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識點，需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題．