方程3x+2y=5的正整數(shù)解是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    以上都不對(duì)
A
分析:要求方程3x+2y=5的正整數(shù)解,其基本思路是將A、C選項(xiàng)分別代入方程,能使方程成立的即是方程的解.
解答:把代入方程,左邊=5=右邊,所以A是方程3x+2y=5的正整數(shù)解;
B選項(xiàng)y的值不是正整數(shù),故不是方程3x+2y=5的正整數(shù)解;
C選項(xiàng)代入原方程的左邊=14≠5,故不是方程3x+2y=5的正整數(shù)解.
故選A.
點(diǎn)評(píng):考查二元一次方程的解的定義,并會(huì)把x,y的值代入原方程驗(yàn)證二元一次方程的解.
注意:方程的正整數(shù)解必須兩個(gè)未知數(shù)的值都是正整數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x,y的方程組
x+2y=3m
x-y=9m
的解也是方程3x+2y=17的解,則m的值為( �。�
A、3B、1C、-1D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
x-y=5
4x-3y+k=0
的解也是方程3x-2y=0的解,則k的值是(  )
A、k=-5B、k=5
C、k=-10D、k=10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出適合方程3x+2y=1的一組解
x=1,y=-1
x=1,y=-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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