當(dāng)x             時(shí)，分式的值為0。  當(dāng)x      時(shí)，分式有意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出)。

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)計(jì)算被抽取的天數(shù);

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);

(3)請(qǐng)估計(jì)該市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，要使AB//CD，只需添加一個(gè)條件，這個(gè)條件可以是__________.(填一個(gè)你認(rèn)為

正確的條件即可)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，將一副直角三角板放在同一條直線AB上，其中∠ONM=30°，∠OCD=45°．

（1）將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置，MN與CD相交于點(diǎn)E，求∠CEN的度數(shù)；

圖①
 
 

 


（2）將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使∠BON=30°，如圖③，MN與CD相交于點(diǎn)E，求∠CEN的度數(shù)；

（3）將圖①中的三角尺OMN繞點(diǎn)O按每秒30°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，在第                   秒時(shí)，邊MN恰好與邊CD平行；在第               秒時(shí)，直線MN恰好與直線CD垂直．（直接寫出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果把分式中的和都擴(kuò)大3倍，那么分式的               （      ）

A．不變　　　　　B．?dāng)U大3倍　　　　　C．縮小3倍　　　　　D．?dāng)U大9倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，則代數(shù)式的值為_(kāi)_________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，AE交BC于點(diǎn)D，∠C＝∠E，AD＝4，BC＝8，BD:DC＝5:3，

則DE的長(zhǎng)等于………………………………………………………………………（ ）

A．               B．             C．             D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角的頂點(diǎn)重合于O，則∠AOC+∠DOB=（   ）

A、900      B、1200       C、1600       D、1800

 


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