解不等式組，并判斷是否為此不等式組的解．
【答案】分析：根據(jù)不等式的性質(zhì)求出每個(gè)不等式的解集，根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集，再看看2是否在不等式組解集的范圍內(nèi)即可．
解答：解：，
∵解不等式①得：x≥1，
解不等式②得：x＜3，
此不等式組的解集為1≤x＜3，
∵＞3，
∴x=不是此不等式組的解．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元一次不等式（組）和估算無(wú)理數(shù)的大小，關(guān)鍵是能求出不等式組的解集，題目比較典型，是一道比較好的題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解不等式組：
3-x＞0
4x
3
+
3
2
＞-
x
6
，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．
（2）A，B，C三名大學(xué)生競(jìng)選系學(xué)生會(huì)主席，他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)（單位：分）分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表一和圖一：
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①請(qǐng)將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整；
②競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票，三位候選人的得票情況如圖二（沒(méi)有棄權(quán)票，每名學(xué)生只能推薦一個(gè)），請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù)；
③若每票計(jì)1分，系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：3的比例確定個(gè)人成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算三位候選人的最后成績(jī)，并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能當(dāng)選．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組
2(x-1)+3≥3x
x+3＞0
，并判斷x=
3
2
是否是該不等式組的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•南昌模擬）解不等式組：
2(x+3)＞12
3-
1
2
x≥-1
，并判斷x=2
10
是否是該不等式組的一個(gè)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

解不等式組數(shù)學(xué)公式，并判斷數(shù)學(xué)公式是否是該不等式組的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省鄂州市石山中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

解不等式組，并判斷是否是該不等式組的解．

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