【題目】如圖所示,點(diǎn)I是的內(nèi)心,AI的延長(zhǎng)線交的外接圓于點(diǎn)D,交BC邊于點(diǎn)E,
求證:(1)ID=BD
(2)BD2 =DA·ED
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)連接BI,由內(nèi)心的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠4,而∠1=∠5,由此可得∠5=∠2,即可證明∠BID=∠IBD,由等角對(duì)等邊即可得出結(jié)論;
(2)由(1)得∠5=∠2,易證得△BED∽△ABD,由此可得出所求的結(jié)論.
(1)連接BI.
∵I是△ABC的內(nèi)心,∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∵∠5=∠1,∴∠5=∠2.
∵∠BID=∠3+∠2,∠DBI=∠4+∠5,∴∠BID=∠DBI,∴ID=BD;
(2)由(1)得:∠5=∠2.
又∵∠D=∠D,∴△BDE∽△ADB,∴BD:DE=AD:BD;∴BD2=ADDE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=,則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”.請(qǐng)問(wèn):若點(diǎn)P在函數(shù)y=﹣x2+16(﹣5≤x≤a)的圖象上,其“可控變點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)y′的取值范圍是﹣16≤y′≤16,則實(shí)數(shù)a的值是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電子廠商投產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,每件制造成本為18元,試銷過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬(wàn)件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)(利潤(rùn)=售價(jià)﹣制造成本).
(1)寫(xiě)出每月的利潤(rùn)w(萬(wàn)元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得350萬(wàn)元的利潤(rùn)?
(3)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,BE=EF=FC,CG=2GD,BG分別交AE,AF于M,N.下列結(jié)論:①AF⊥BG;②BN=NF;③;④S四邊形CGNF=S四邊形ANGD.其中正確的結(jié)論的序號(hào)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:①位似圖形都相似;②位似圖形都是平移后再放大(或縮小)得到;③直角三角形斜邊上的中線與斜邊的比為1:2;④兩個(gè)相似多邊形的面積比為4:9,則周長(zhǎng)的比為16:81中,正確的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的直線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,AE⊥DC,垂足為E,F(xiàn)是AE與⊙O的交點(diǎn),AC平分∠BAE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的拋物線是二次函數(shù)(a≠0)的圖象,則下列結(jié)論:①abc>0;②b+2a=0;③拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(4,0);④a+c>b;⑤3a+c<0.其中正確的結(jié)論有
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形。
(1)如圖1,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60得到△DBE,∠DCB=30,連接AD,DC,CE
①求證:△BCE是等邊三角形;
②求證:四邊形ABCD是勾股四邊形。
(2)如圖2已知等邊ABC的邊長(zhǎng)等于4平面上存在一點(diǎn)P若使四邊形PABC形成勾股四邊形且PC=2,PA,PC不能同時(shí)成為一組勾股邊,直接寫(xiě)出此時(shí)PBC的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=x﹣2的圖象經(jīng)過(guò)(a,b),(a+1,b+k)兩點(diǎn),并且與反比例函數(shù)的圖象交于第一象限內(nèi)一點(diǎn)A.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)問(wèn):在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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