【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C,D是半圓O上的兩點,且OD∥BC,OD與AC交于點E.
(1)若∠B=80°,求∠CAD的度數(shù);
(2)若AB=8,AC=6,求DE的長.

【答案】
(1)解:∵OD∥BC,

∴∠AOD=∠B=80°,

∴∠OAD=∠ODA=50°,

∵AB是半圓O的直徑,

∴∠C=90°,

∴∠CAB=10°,

∴∠CAD=50°﹣10°=40°


(2)解:∵∠C=90°,AB=8,AC=6,

∴BC= =2 ,

∵OD∥BC,OA=OB,

∴OE= BC= ,

∴DE=4﹣


【解析】(1)根據(jù)平行線的性質求出∠AOD,根據(jù)等腰三角形的性質求出∠OAD,根據(jù)圓周角定理求出∠CAB,計算即可;(2)根據(jù)勾股定理求出BC,根據(jù)三角形中位線定理求出OE,結合圖形計算.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解圓周角定理的相關知識,掌握頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

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(1)求該拋物線的函數(shù)表達式,并求出自變量x的取值范圍;
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A.
B.
C.
D.

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(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
(2)設點P為拋物線上的一個動點,連接PB、PC,若△BPC是以BC為直角邊的直角三角形,求此時點P的坐標;
(3)在拋物線上BC段有另一個動點Q,以點Q為圓心作⊙Q,使得⊙Q與直線BC相切,在運動的過程中是否存在一個最大⊙Q?若存在,請直接寫出最大⊙Q的半徑;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么下列結論: ①a<0,②b<0,③c<0,
其中正確的判斷是(

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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(1)該班共有多少名學生,其中穿175型號校服的學生有多少?
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(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型號校服所對應的扇形圓心角的大。

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(1)計算:(﹣1)2017﹣(2﹣ 0+ ;
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A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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