【題目】如圖,已知∠MON90°,A是∠MON內(nèi)部的一點(diǎn),過點(diǎn)AABON,垂足為點(diǎn)BAB3厘米,OB4厘米,動點(diǎn)E,F同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)E1.5厘米/秒的速度沿ON方向運(yùn)動,點(diǎn)F2厘米/秒的速度沿OM方向運(yùn)動,EFOA交于點(diǎn)C,連接AE,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)F隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒(t0).

1)當(dāng)t1秒時(shí),EOFABO是否相似?請說明理由;

2)在運(yùn)動過程中,不論t取何值時(shí),總有EFOA.為什么?

3)連接AF,在運(yùn)動過程中,是否存在某一時(shí)刻t,使得SAEFS四邊形AEOF?若存在,請求出此時(shí)t的值;若不存在,請說明理由.

【答案】1)相似,理由見解析;(2)見解析;(3)存在,t,理由見解析

【解析】

1)依據(jù)兩組對邊成比例及夾角相等,得出EOF∽△ABO

2)通過證明RtEOFRtABO,依據(jù)相似三角形的對應(yīng)角相等,結(jié)合等量代換,及三角形外角的性質(zhì),即可證明EFOA

3)根據(jù)SAEFS梯形ABOFSFOESABE以及S四邊形AEOFS梯形ABOFSABE計(jì)算出SAEFS四邊形AEOF,根據(jù)已知條件寫出關(guān)于t的方程,進(jìn)而可求出t的值.

解:(1)∵t1

OE1.5厘米,OF2厘米,

又∵AB3厘米,OB4厘米,

又∵∠MON=∠ABE90°,

∴△EOF∽△ABO

2)在運(yùn)動過程中,OE1.5t,OF2t

又∵AB3,OB4

又∵∠EOF=∠ABO90°

RtEOFRtABO

∴∠AOB=∠EFO

又∵∠AOB+FOC90°,

∴∠EFO+FOC90°

EFOA

3)如圖,連接AF

OE1.5t,OF2t,

BE41.5t

SFOEOEOF×1.5t×2tt2,

SABE×41.5t×36t

S梯形ABOF2t+3×44t+6,

SAEFS梯形ABOFSFOESABE4t+6t2﹣(6t)=﹣t2+t,

S四邊形AEOFS梯形ABOFSABE4t+6﹣(6t)=t

又∵SAEFS四邊形AEOF

∴﹣t2+t×t,(0t

解得tt0(舍去).

∴當(dāng)t時(shí),SAEFS四邊形AEOF

練習(xí)冊系列答案
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【題目】小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時(shí)間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(A:0t10,B:10t20,C:20t30,D:t30),根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)這項(xiàng)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少人?

(2)試求表示A組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)如果小明想從D組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)選擇兩人了解平時(shí)租用共享單車情況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.

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坡頂到地面的距離;

求底座的高度(結(jié)果精確到)

(參考數(shù)據(jù):,

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【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,2),B(10),C(31)

(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的

(2)畫出△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的△A2B1C2,寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo);

(3)(1)(2)的基礎(chǔ)上,圖中的關(guān)于哪個(gè)點(diǎn)中心對稱.

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1觀察圖形,寫出圖中所有與AED相等的角

2選擇圖中與AED相等的任意一個(gè)角,并加以證明

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【題目】文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,近年來,央視推出《中國詩詞大會》、《中國成語大會》、《朗讀者》、《經(jīng)曲詠流傳》等一系列文化欄目.為了解學(xué)生對這些欄目的喜愛情況,某學(xué)校組織學(xué)生會成員隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,被調(diào)查的學(xué)生必須從《經(jīng)曲詠流傳》(記為A)、《中國詩詞大會》(記為B)、《中國成語大會》(記為C)、《朗讀者》(記為D)中選擇自己最喜愛的一個(gè)欄目,也可以寫出一個(gè)自己喜愛的其他文化欄目(記為E).根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B”所在扇形圓心角的度數(shù);

(3)若選擇“E”的學(xué)生中有2名女生,其余為男生,現(xiàn)從選擇“E”的學(xué)生中隨機(jī)選出兩名學(xué)生參加座談,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出剛好選到同性別學(xué)生的概率.

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