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如圖,△ABC中,AB=AC,∠ABC=36°,D,E是BC上的兩點,且∠BAD=∠DAE=∠EAC,則圖中等腰三角形的個數是


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    7
C
分析:由已知條件,根據三角形內角和等于180、角的平分線的性質求得各個角的度數,然后利用等腰三角形的判定進行找尋,注意做到由易到難,不重不漏.
解答:AB=AC,∠ABC=36°,
∴∠BAC=108°,
∴∠BAD=∠DAE=∠EAC=36°,
∴等腰三角形△ABC,△ABD,△ADE,△ACE,△ACD,△ABE,共有6個,
故選C.
點評:本題考查了等腰三角形的性質和判定、角的平分線的性質及三角形內角和定理;由已知條件利用相關的性質求得各個角的度數是正確解答本題的關鍵,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( �。�

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數;
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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