x，y分別為數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分和小數(shù)部分，則2xy+y2=________．

1
分析：先估算出的大小，再求出x、y的值，代入所求代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：∵4＜5＜9，
∴2＜＜3，
∵x，y分別為的整數(shù)部分和小數(shù)部分，
∴x=2，y=-2，
∴原式=2×2×（-2）+（-2）2=1．
故答案為：1．
點(diǎn)評：本題考查的是估算無理數(shù)的大小，能估算出的大小，求出x、y的值是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某新建商場設(shè)有百貨部、服裝部和家電部三個(gè)經(jīng)營部，共有190名售貨員，計(jì)劃全商場日營業(yè)額（指每日賣出商品所收到的總金額）為60萬元，由于營業(yè)性質(zhì)不同，分配到三個(gè)部的售貨員的人數(shù)也就不等．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，各部門每1萬元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)和每1萬元營業(yè)額所得利潤情況如下表．
商場將計(jì)劃日營業(yè)額分配給三個(gè)營業(yè)部，設(shè)分配給百貨部、服裝部和家電部的營業(yè)額分別為x（萬元），y（萬元）和z（萬元）（x、y、z都是整數(shù)）
（1）請用含x的代數(shù)式分別表示y和z；
（2）若商場預(yù)計(jì)每日的利潤為C（萬元），且C滿足19≤C≤19.7，問這個(gè)商場應(yīng)怎樣分配日營業(yè)額給三個(gè)營業(yè)部？各部應(yīng)分別安排多少名售貨員？
部門 每1萬元營業(yè)額所需人數(shù) 每1萬元營業(yè)額所得利潤（萬元）
百貨部 5 0.3
服裝部 4 0.5
家電部 2 0.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某新建商場設(shè)有百貨部、服裝部和家電部三個(gè)經(jīng)營部，共有190名售貨員，計(jì)劃全商場日營業(yè)額為60萬元，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，各部商品每1萬元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)如表1，每1萬元營業(yè)額所得利潤情況如表2．商場將計(jì)劃日營業(yè)額分配給三個(gè)經(jīng)營部，同時(shí)適當(dāng)安排各部的營業(yè)員人數(shù)，若商場預(yù)計(jì)每日的總利潤為S（萬元）且滿足19≤S≤20，又已知商場分配給經(jīng)營部的日營業(yè)額均為正整數(shù)萬元，問這個(gè)商場怎樣分配日營業(yè)額給三個(gè)部？各部分別安排多少名售貨員？
表1各部每1萬元營業(yè)額所需人數(shù)表：
部門 百貨部 服裝部 家電部
人數(shù) 5 4 2
表2，各部每1萬元營業(yè)額所得利潤表：
部門 百貨部 服裝部 家電部
利潤（萬元） 0.3 0.5 0.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你會(huì)求4-
3
的整數(shù)部分嗎？閱讀后再解答．
解：因?yàn)?＜
3
＜2，
所以-1＞-
3
＞-2，
即4-1＞4-
3
＞4-2，
3＞4-
3
＞2．
設(shè)4-
3
=2+b．整數(shù)部分為
 
，小數(shù)部分b=
 
．
運(yùn)用上述方法解答問題：9-
11
和9+
11
小數(shù)部分分別為a，b，求ab-a+b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某新建商場設(shè)有百貨部、服裝部和家電部三個(gè)經(jīng)營部，共有190名售貨員，計(jì)劃全商場日營業(yè)額（指每日賣出商品所收到的總金額）為60萬元，由于營業(yè)性質(zhì)不同，分配到三個(gè)部的售貨員的人數(shù)也就不等，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，各類商品每1萬元營業(yè)額所需售貨員人數(shù)如表1，每1萬元營業(yè)額所得利潤情況如表2，商場將計(jì)劃日營業(yè)額分配給三個(gè)經(jīng)營部，設(shè)分配給百貨部、服裝部和家電部的營業(yè)額分別為x（萬元）、y（萬元）、z（萬元）（x、y、z）都是整數(shù)．
表1 表2
商品 每一萬元所需人數(shù) 商品 每一萬元營業(yè)額所得利潤
百貨類 5 百貨類 0.3萬元
服裝類 4 服裝類 0.5萬元
家電類 2 家電類 0.2萬元
（1）求出y與x及z與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若董事會(huì)要求商場經(jīng)理達(dá)到日總利潤為w（萬元）的目標(biāo)，且w滿足19≤w≤19.7，作為這個(gè)商場經(jīng)理的你應(yīng)該怎樣開展工作？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

你會(huì)求4-
3
的整數(shù)部分嗎？閱讀后再解答．
因?yàn)?＜
3
＜2，
所以-1＞-
3
＞-2，
即4-1＞4-
3
＞4-2，
3＞4-
3
＞2．
設(shè)4-
3
=2+b．整數(shù)部分為______，小數(shù)部分b=______．
運(yùn)用上述方法解答問題：9-
11
和9+
11
小數(shù)部分分別為a，b，求ab-a+b的值．

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