計算(-)(+)=(　　)

A.2              B.               C.2             D.-2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


從1，2，3，…，30這30個自然數(shù)中，至少要取出__________個不同的數(shù)，才能保證其中一定有一個數(shù)是5的倍數(shù)。

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如圖，ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB，過D作直線平行于BC，交AB、AC于E、F，求證:EF=BE+CF.

 


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隨機從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度，計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為：，，，，則小麥長勢比較整齊的試驗田是       (填“甲”或“乙”)．

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.如圖，CE=CB，CD=CA，∠DCA=∠ECB，求證：DE=AB．

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已知a-b=2-1,ab=,則(a+1)(b-1)的值為(　　)

A.-                  B.3

C.3-2               D.-1

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(-2)(+2).

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在△ABC中,AB=2,BC=1,∠ABC=45°,以AB為一邊作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,連接CD,則線段CD的長為　　　　.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知拋物線經(jīng)過O(0,0)，A(4,0),B(3,)三點，連接AB，過點B作BC∥軸交該拋物線于點C.

（1）求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

（2）兩個動點P、Q分別從O、A同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度運動. 其中，點P沿著線段0A向A點運動，點Q沿著線段AB向B點運動. 設(shè)這兩個動點運動的時間為（秒) (0＜≤2)，△PQA的面積記為S.

 ① 求S與的函數(shù)關(guān)系式；

 ② 當(dāng)為何值時，S有最大值，最大值是多少？并指出此時△PQA的形狀；

（3）是否存在這樣的值，使得△PQA是直角三角形?若存在，請直接寫出此時P、Q兩點的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由.

 

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