計(jì)算:,(說(shuō)明:本題不能使用計(jì)算器)

 

【答案】

解:原式=。

【解析】

試題分析:針對(duì)特殊角的三角函數(shù)值,二次根式化簡(jiǎn),有理數(shù)的乘方,絕對(duì)值4個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•河池)計(jì)算:2cos30°-
9
+(-3)2-|-
3
|,(說(shuō)明:本題不能使用計(jì)算器)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題8分)老師說(shuō):“今天我來(lái)表演一個(gè)數(shù)學(xué)魔術(shù)。”說(shuō)完便在黑板上畫出下面兩個(gè)圖:

1.⑴請(qǐng)你借助數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)這兩個(gè)圖通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證說(shuō)明拼接是否可行,若不行請(qǐng)說(shuō)明理由;

2.⑵畫出正確的拼接圖(單位),并作簡(jiǎn)單說(shuō)明.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題8分)老師說(shuō):“今天我來(lái)表演一個(gè)數(shù)學(xué)魔術(shù)�!闭f(shuō)完便在黑板上畫出下面兩個(gè)圖:

【小題1】⑴請(qǐng)你借助數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)這兩個(gè)圖通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證說(shuō)明拼接是否可行,若不行請(qǐng)說(shuō)明理由;
【小題2】⑵畫出正確的拼接圖(單位),并作簡(jiǎn)單說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省義烏市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)老師說(shuō):“今天我來(lái)表演一個(gè)數(shù)學(xué)魔術(shù)�!闭f(shuō)完便在黑板上畫出下面兩個(gè)圖:

1.⑴請(qǐng)你借助數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)這兩個(gè)圖通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證說(shuō)明拼接是否可行,若不行請(qǐng)說(shuō)明理由;

2.⑵畫出正確的拼接圖(單位),并作簡(jiǎn)單說(shuō)明.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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