把“普查”，“抽樣調(diào)查”填入相應(yīng)的題后橫線(xiàn)上．

(1)檢查一種品牌VCD的使用壽命________；

(2)檢查一批新入伍的飛行員的視力________；

(3)檢查一種新上市的食品的質(zhì)量情況________；

(4)了解全校學(xué)生的血型情況________．

答案：
解析：

　　(1)(3)抽樣調(diào)查

　　(2)(4)普查


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、在下列問(wèn)題中，為達(dá)目的是采用普查還是抽樣調(diào)查？請(qǐng)把序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里，并說(shuō)明理由．
（1）為了訂制校服，了解每個(gè)學(xué)生的衣服尺寸；
（2）為了掌握學(xué)生在展示他們藝術(shù)才能的藝術(shù)節(jié)上的所報(bào)節(jié)目情況的調(diào)查；
（3）了解某火車(chē)站每天隨地吐痰的人數(shù)；
（4）了解某一種品牌的洗發(fā)水在市場(chǎng)上的銷(xiāo)售量；
（5）商檢人員在某超市檢查出售飲料的合格率；
普查的有
（1）（2）
，抽樣調(diào)查的有
（3）（4）（5）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•遂寧）我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向全校學(xué)生征集書(shū)畫(huà)作品．九年級(jí)美術(shù)王老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班，對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）王老師采取的調(diào)查方式是
抽樣調(diào)查
抽樣調(diào)查
（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），王老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共
12
12
件，其中B班征集到作品
3
3
件，請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整；
（2）王老師所調(diào)查的四個(gè)班平均每個(gè)班征集作品多少件？請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)共征集到作品多少件？
（3）如果全年級(jí)參展作品中有5件獲得一等獎(jiǎng)，其中有3名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)�？偨Y(jié)表彰座談會(huì)，求恰好抽中一男一女的概率．（要求寫(xiě)出用樹(shù)狀圖或列表分析過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•眉山）我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向?qū)W校學(xué)生征集書(shū)畫(huà)作品．九年級(jí)美術(shù)李老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了A、B、C、D 4個(gè)班，對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）李老師采取的調(diào)查方式是
抽樣調(diào)查
抽樣調(diào)查
（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），李老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共
12
12
件，其中B班征集到作品
3
3
，請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整．
（2）如果全年級(jí)參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng)，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)�？偨Y(jié)表彰座談會(huì)，求恰好抽中一男一女的概率．（要求用樹(shù)狀圖或列表法寫(xiě)出分析過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川眉山卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（2013年四川眉山9分）我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向?qū)W校學(xué)生征集書(shū)畫(huà)作品．九年級(jí)美術(shù)李老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了A、B、C、D 4個(gè)班，對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了解析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）李老師采取的調(diào)查方式是　  　（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），李老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共

件，其中B班征集到作品　  　，請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整．

（2）如果全年級(jí)參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng)，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)�？偨Y(jié)表彰座談會(huì)，求恰好抽中一男一女的概率．（要求用樹(shù)狀圖或列表法寫(xiě)出解析過(guò)程）

 

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