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27、將如圖所示的小“L”型的紙片拼成一個大“L”型的圖案，有多少種不同的拼圖方案試畫出其中一種拼圖的方案，此時需要多少張小“L”型的紙片．
分析：小“L”型的紙片拼成一個大“L”型的圖案，相當于把原圖放大了，故與原圖形相似，如圖是放大1倍后的圖形，需要4張．
解答：解：拼圖方案有無數種，如圖所示是其中最簡單的一種，此時需要4張小“L”型紙片．
點評：本題考查了圖形的拼接．可答案不唯一，要利用相似三角形的性質求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044

將如圖所示的小平行四邊形的邊AD三等分．分點為E，F，過F作AB的平行線，交CF于點G．得凸多邊形ABCGE，請用四個這樣的小多邊形．拼成一個形狀相同的大多邊形．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：044

將如圖所示的小平行四邊形的邊AD三等分，分點為E，F，過E作AB的平行線,交CF的延長線于點G，得凸多邊形ABCGE，請用四個這樣的小多邊形，拼成一個形狀相同的大多邊形.

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科目：初中數學 來源：2012年滬科版初中數學八年級上15.1全等三角形練習卷（解析版） 題型：解答題

將如圖所示的小平行四邊形的邊三等分，分點為，過作的平行線，交于點，得多邊形，請用四個這樣的小多邊形，拼成一個形狀相同的大多邊形．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

將如圖所示的小“L”型的紙片拼成一個大“L”型的圖案，有多少種不同的拼圖方案試畫出其中一種拼圖的方案，此時需要多少張小“L”型的紙片．

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