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將一個有50個數據的樣本分成8組，若某一組的頻率是0.20，則該組的頻數是


  1. A.
    8
  2. B.
    10
  3. C.
    12
  4. D.
    14
B
分析：根據頻率與頻數的關系：頻率=頻數：樣本總量求解即可．
解答：這組的頻數為樣本容量×頻率，
即50×0.20=10．
故本題選B．
點評：本題考查頻率、頻數的關系與計算：頻率=頻數：樣本總量．
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科目：初中數學 來源： 題型：

7、將一個有50個數據的樣本分成8組，若某一組的頻率是0.20，則該組的頻數是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•欽州）（1）我市開展了“尋找雷鋒足跡”的活動，某中學為了了解七年級800名學生在“學雷鋒活動月”中做好事的情況，隨機調查了七年級50名學生在一個月內做好事的次數，并將所得數據繪制成統(tǒng)計圖，請根據圖中提供的信息解答下列問題：
①所調查的七年級50名學生在這個月內做好事次數的平均數是
4.4
4.4
，眾數是
5
5
，極差是
6
6
：
②根據樣本數據，估計該校七年級800名學生在“學雷鋒活動月”中做好事不少于4次的人數．
（2）甲口袋有2個相同的小球，它們分別寫有數字1和2；乙口袋中裝有3個相同的小球，它們分別寫有數字3、4和5，從這兩個口袋中各隨機地取出1個小球．
①用“樹狀圖法”或“列表法”表示所有可能出現的結果；
②取出的兩個小球上所寫數字之和是偶數的概率是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果將線段所圍成的封閉圖形稱之為一個區(qū)域，線段與線段的交點稱之為頂點，圍成封閉圖形的線段稱之為區(qū)域的邊，那么在圖形中其頂點數、邊數以及區(qū)域數之間也存在奇妙的關系．例如，圖形“△”的區(qū)域數為1，頂點數為3，邊數為3；圖形“”的區(qū)域數為3，頂點數為4，邊數為6，依此類推．

（1）請分別指出下列圖形中的頂點數、區(qū)域數以及邊數，并將相關數據填入下表中：
圖形 頂點數（n） 區(qū)域數（m） 邊數（f） n+m-f
①
②
③
④
⑤
（2）根據上表的最后一列，你能歸納出什么結論？
（3）利用你歸納出的結論求：已知一個平面圖形有50個頂點，48個區(qū)域，那么這個圖形有多少條邊？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

將一個有50個數據的樣本分成8組，若某一組的頻率是0.20，則該組的頻數是（　�。�
A．8B．10C．12D．14

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