【題目】在直角坐標系xOy中,A(0,2)、B(﹣1,0),將△ABO經(jīng)過旋轉、平移變化后得到如圖1所示的△BCD.
(1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)連結AC,點P是位于線段BC上方的拋物線上一動點,若直線PC將△ABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標;
(3)現(xiàn)將△ABO、△BCD分別向下、向左以1:2的速度同時平移,求出在此運動過程中△ABO與△BCD重疊部分面積的最大值.
【答案】
(1)
解:∵A(0,2)、B(﹣1,0),將△ABO經(jīng)過旋轉、平移變化得到△BCD,
∴BD=OA=2,CD=OB=1,∠BDC=∠AOB=90°.
∴C(1,1).
設經(jīng)過A、B、C三點的拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
則有 ,
∴
∴拋物線解析式為y=﹣ x2+ x+2
(2)
解:如圖1所示,
設直線PC與AB交于點E.
∵直線PC將△ABC的面積分成1:3兩部分,
∴ = 或 =3,
過E作EF⊥OB于點F,則EF∥OA.
∴△BEF∽△BAO,
∴ .
∴當 = 時, ,
∴EF= ,BF= ,
∴E(﹣ , )
∴直線PC解析式為y=﹣ x+ ,
∴﹣ x2+ x+2=﹣ x+ ,
∴x1=﹣ ,x2=1(舍去),
∴P(﹣ , ),
當 時,同理可得,P(﹣ , )
(3)
解:設△ABO平移的距離為t,△A1B1O1與△B2C1D1重疊部分的面積為S.
(i) 當0<t< 時,△A1B1O1與△B2C1D1重疊部分為四邊形.
由平移得,A1B1的解析式為y=2x+2﹣t,A1B1與x軸交點坐標為M( ,0).
C1B2的解析式為y= x+t+ ,C1B2與y軸交點坐標為N(0,t+ ).
①如圖2,當C1D1在y軸右側時,即0<t≤ 時,重疊部分是現(xiàn)四邊形ONQM,
設A1B1與x軸交于點M,C1B2與y軸交于點N,A1B1與C1B2交于點Q,連結OQ.
由 ,
∴ ,
∴Q( , ).
∴S=S△QMO+S△QON
= × × + ×(t+ )×
=﹣ t2+t+
=﹣ (t﹣ )2+ .
∵0<t≤ ,
∴當t= 時,S的最大值為 .
②如圖4,當C'D'在y軸左側,即: <t< 時,點C'在△A'MO內部,其重疊部分是四邊形C'QMD',
同(Ⅰ)的方法得出:Q( , ).
∴S=S△QMD'+S△QON
= ×[ ﹣(2t﹣1)]× + ×1×[ ﹣(2t﹣1)]
=﹣ t2+1
∵ <t< ,
∴S< <
(ii)如圖3所示,
當 ≤t< 時,△A1B1O1與△B2C1D1重疊部分為直角三角形.
設A1B1與x軸交于點H,A1B1與C1D1交于點G.
∴G(1﹣2t,4﹣5t),
∴D1H= +1﹣2t= ,D1G=4﹣5t.
∴S= D1H×D1G= × ×(4﹣5t)= (5t﹣4)2.
∴當 ≤t< 時,S的最大值為 .
綜上所述,在此運動過程中△ABO與△BCD重疊部分面積的最大值為 .
【解析】(1)由旋轉,平移得到C(1,1),用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;(2)先判斷出△BEF∽△BAO,再分兩種情況進行計算,由面積比建立方程求解即可;(3)先由平移得到A1B1的解析式為y=2x+2﹣t,A1B1與x軸交點坐標為( ,0).C1B2的解析式為y= x+t+ ,C1B2與y軸交點坐標為(0,t+ ),再分兩種情況進行計算即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩站相距240千米,從甲站開出一列慢車,速度為每小時80千米,從乙站開出一列快車,速度為每小時120千米.
(1)若兩車同時開出,背向而行,則經(jīng)過多長時間兩車相距540千米?
(2)若兩車同時開出,同向而行(快車在后),則經(jīng)過多長時間快車可追上慢車?
(3)若兩車同時開出,同向而行(慢車在后),則經(jīng)過多長時間兩車相距300千米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,3),且此拋物線的頂點坐標為M(﹣1,4).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設點D為已知拋物線對稱軸上的任意一點,當△ACD與△ACB面積相等時,求點D的坐標;
(3)點P在線段AM上,當PC與y軸垂直時,過點P作x軸的垂線,垂足為E,將△PCE沿直線CE翻折,使點P的對應點P′與P、E、C處在同一平面內,請求出點P′坐標,并判斷點P′是否在該拋物線上.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點,
(1)求證:BC=DE;
(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,E 是直線 CD 上的一點,且 ∠BAE=30°, 是直線 CD 上的一動點,M是 AP 的中點,直線 MN⊥AP 且與 CD 交于點 N,設 ∠BAP=X°,∠MNE=Y°.
(1)在圖2 中,當 x=12 時,∠MNE= ;在圖 3 中,當 x=50 時,∠MNE= ;
(2)研究表明:y與x之間關系的圖象如圖4所示( 不存在時,用空心點表示),請你根據(jù)圖象直接估計當 y=100 時,x= ;
(3)探究:當 x= 時,點 N 與點 E 重合;
(4)探究:當 x>105 時,求y與x之間的關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請認真觀察圖形,解答下列問題:
如圖①,1號卡片是邊長為a的正方形,2號卡片是邊長為b的正方形,3號卡片是一個長和寬分別為a,b的長方形.
(1)若選取1號、2號、3號卡片分別為1張、1張、2張,可拼成一個正方形,如圖②,能用此圖解釋的乘法公式是______________;(請用字母a,b表示)
(2)若選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙),則能用此圖解釋的整式乘法運算是____________________;(請畫出圖形,并用字母a,b表示)
(3)如果圖中的a,b(a>b)滿足a2+b2=57,ab=12,求a+b的值;
(4)已知(5+2x)2+(3+2x)2=60,求(5+2x)(2x+3)的值.
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【題目】某生物興趣小組在四天的實驗研究中發(fā)現(xiàn):駱駝的體溫會隨外部環(huán)境溫度的變化而變化,而且在這四天中每晝夜的體溫變化情況相同.他們將一頭駱駝前兩晝夜的體溫變化情況繪制成下圖.請根據(jù)圖像回答問題:
(1)第一天中,在什么時間范圍內這頭駱駝的體溫是上升的?它的體溫從最低上升到最高需要多少時間?
(2)第三天12時這頭駱駝的體溫約是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:
(1)擺第①個圖案用 根火柴棒,擺第②個圖案用 根火柴棒,擺第③個圖案用 根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?
(3)計算一下擺121根火柴棒時,是第幾個圖案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,長方形ABCD的四個頂點分別為(1,1),(1,2),(-2,2),(-2,1).對該長方形及其內部的每一個點都進行如下操作:把每個點的橫坐標都乘以同一個實數(shù)a,縱坐標都乘以3,再將得到的點向右平移m(m>0)個單位,向下平移2個單位,得到長方形ABCD及其內部的點,其中點A,B,C,D的對應點分別為A,B,C,D.
(1)點A的橫坐標為__________(用含a,m的式子表示).
(2)點A的坐標為(3,1),點C的坐標為(-3,4),
①求a,m的值;
②若對長方形ABCD內部(不包括邊界)的點E(0,y)進行上述操作后,得到的對應點E仍然在長方形ABCD內部(不包括邊界),求y的取值范圍.
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