解方程:
(1)x2+x-12=0
(2)x2-2x-4=0
(3)(x+4)2=5(x+4)
(4)2x2-3x-5=0

解:(1)(x+4)(x-3)=0,
x+4=0或x-3=0,
所以x1=-4,x2=3;

(2)x2-2x=4,
x2-2x+1=5,
(x-1)2=5,
x-1=±
所以x1=1+,x2=1-

(3)(x+4)2-5(x+4)=0,
(x+4)(x+4-5)=0,
x+4=0或x+4-5=0,
所以x1=-4,x2=1;

(4)(2x-5)(x+1)=0,
2x-5=0或x+1=0,
所以x1=,x2=-1.
分析:(1)利用因式分解法解方程;
(2)利用配方法解方程;
(3)先移項(xiàng)得到(x+4)2-5(x+4)=0,然后利用因式分解法解方程;
(4)利用因式分解法解方程.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了配方法解一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2x=0
(2)x(2x-7)=-3
(3)x2-2x-3=0(用配方法)
(4)(x-2)2=(2x+3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2
5
x+2=0;                   
(2)3x2-7x+4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3
;
(2)解方程組:
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(1)x2+x-1=0   (2)(x+1)(x-1)=2
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x+9=(5-2x)2;
(2)2y2+8y-1=0(用配方法).

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