【題目】點(diǎn)在條直線上,點(diǎn)在軸上,若正方形按如圖所示的位置放置,且的面積是1,直線與軸的夾角是45°,則點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
首先求出直線解析式,然后依次找到A2,A3,A4的坐標(biāo),得出規(guī)律即可找到的坐標(biāo).
如圖,設(shè)直線與x軸交于點(diǎn)B,
∵的面積是1
∴OA1=OC1=1,則A1坐標(biāo)為(0,1)
∵∠A1BO=45°
∴△A1BO為等腰直角三角形,
∴OB= OA1=1,
則B點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),
設(shè)直線解析式,將A1,B的坐標(biāo)代入得
,解得
∴直線解析式為
∵OC1=1
∴A2的橫坐標(biāo)為1,
將x=1代入,得,則A2的坐標(biāo)為(1,2),
∴A2C1=2= C1C2
則A3的橫坐標(biāo)為1+2=3,同理可得A3的坐標(biāo)為(3,4),
∴A3C2=4= C2C3
則A4的橫坐標(biāo)為1+2+4=7,同理可得A4的坐標(biāo)為(7,8),
以此類推,
An的橫坐標(biāo)為1+2+4+…+=,An的坐標(biāo)(,),
可得A2020的橫坐標(biāo)為,則A2020的坐標(biāo)為(,),
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司擬用運(yùn)營(yíng)指數(shù)y來(lái)量化考核司機(jī)的工作業(yè)績(jī),運(yùn)營(yíng)指數(shù)(y)與運(yùn)輸次數(shù)(n)和平均速度(x)之間滿足關(guān)系式為y=ax2+bnx+100,當(dāng)n=1,x=30時(shí),y=190;當(dāng)n=2,x=40時(shí),y=420
用含x和n的式子表示y;
當(dāng)運(yùn)輸次數(shù)定為3次,求獲得最大運(yùn)營(yíng)指數(shù)時(shí)的平均速度;
若n=2,x=40,能否在n增加m%(m>0),同時(shí)x減少m%的情況下,而y的值保持不變,若能,求出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市以20元/千克的進(jìn)貨價(jià)購(gòu)進(jìn)了一批綠色食品,如果以30元/千克銷售這些綠色食品,那么每天可售出400千克.由銷售經(jīng)驗(yàn)可知,每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)(x≥30)存在如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該超市銷售該綠色食品每天獲得利潤(rùn)w元,當(dāng)銷售單價(jià)為何值時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李準(zhǔn)備進(jìn)行如下的操作,把一根長(zhǎng)的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個(gè)長(zhǎng)寬不等的矩形,兩矩形相似且相似比為.
(1)要使這兩個(gè)矩形的面積之和為,較小矩形的長(zhǎng)寬各是多少?
(2)小李認(rèn)為這兩個(gè)矩形的面積和不可能為,你同意嗎?說(shuō)明理由.(說(shuō)明:相似多邊形的周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于相似比的平方)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面內(nèi)容,并解答問(wèn)題:楊輝和他的一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:提起代數(shù),人們自然就和方程聯(lián)系起米.事實(shí)上,我國(guó)古代對(duì)代數(shù)的研究,特別是對(duì)方程的解法研究有著優(yōu)良的傳統(tǒng)并取得了重要成果.楊輝,字謙光,錢塘(今浙江杭州)人,南宋杰出的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家,楊輝一生留下了大量的著述,他著名的數(shù)學(xué)書(shū)共五種二十一卷.下面是楊輝在1275年提出的一個(gè)問(wèn)題(選自楊輝所著《田畝比類乘除算法》):直田積(矩形面積)八百六十四步(平方步),只云闊(寬)不及長(zhǎng)一十二步(寬比長(zhǎng)少一十二步),問(wèn)闊及長(zhǎng)各幾步.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中, ,點(diǎn) (不與點(diǎn)重合)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,以為邊在的右側(cè)作正方形,連接
(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:如圖(1),若,則與的位置關(guān)系_________;
(2)拓展探究:如圖(2),若,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)解決問(wèn)題:若,設(shè)正方形的邊與線段相交于點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段的最大值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn),分別在軸和軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,雙曲線的圖象經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),且與交于點(diǎn),連接.
(1)求的值及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)是邊上一點(diǎn),且相似于.求直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,A,C分別在y軸,x軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,直線分別交AB,BC于點(diǎn)M,N,,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,N.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象,請(qǐng)直接寫出不等式的解集________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+2x的頂點(diǎn)為A點(diǎn),且與x軸的正半軸交于點(diǎn)B,P點(diǎn)為該拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),則OP+AP的最小值為( ).
A. 3 B. C. D.
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