【題目】已知不論x為何值，x2-kx-15=(x+5)(x-3)，則k值為（ ）

A. 2 B. -2 C. 5 D. -3

【答案】B

【解析】∵x2-kx-15=(x+5)(x-3)=x2+2x-15，

∴k=-2.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2012四川雅安)在平面直角坐標(biāo)系中，三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(4，5)，B(1，2)，C(4，2)，將三角形ABC向左平移5個(gè)單位后，A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )

A．(0，5)

B．(－1，5)

C．(9，5)

D．(－1，0)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程2x2﹣5x﹣4＝0根的情況是（　　）

A. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

B. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C. 沒有實(shí)數(shù)根

D. 無法判定該方程根的情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形ABCD中，AE平分∠BAD交BC于E，∠CAE=15°，則下面的結(jié)論： ①△ODC是等邊三角形；②BC=2AB；③∠AOE=135°；④S△AOE=S△COE ，
其中正確結(jié)論有（ ）

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a , b為常數(shù)，且三個(gè)單項(xiàng)式4xy2 ， axyb ， -5xy相加得到的和仍然是單項(xiàng)式。那么a和b的值可能是多少？說明你的理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究與發(fā)現(xiàn)：

（1）探究一：三角形的一個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線所夾的角之間的關(guān)系
已知：如圖1，在△ADC中，DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD，
試探究∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
（2）探究二：四邊形的兩個(gè)個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線所夾的角之間的關(guān)系
已知：如圖2，在四邊形ABCD中，DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD，
試探究∠P與∠A＋∠B的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
（3）探究三：六邊形的四個(gè)內(nèi)角與另兩個(gè)內(nèi)角的平分線所夾的角之間的關(guān)系
已知：如圖3，在六邊形ABCDEF中，DP、CP分別平分∠EDC和∠BCD，
請(qǐng)直接寫出∠P與∠A＋∠B＋∠E＋∠F的數(shù)量關(guān)系： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(-2)2001+(-2)2002等于（ ）

A. -22001 B. -22002 C. 22001 D. -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=10cm，BC=4cm，M，N兩點(diǎn)分別從A，B兩點(diǎn)以2cm/s和1cm/s的速度在矩形ABCD邊上沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，其中有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止，當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí)，△MBN為等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣3x）（2x2﹣5x﹣1）的結(jié)果是（ ）

A．﹣6x2﹣15x2﹣3x B．﹣6x3+15x2+3x C．﹣6x3+15x2 D．﹣6x3+15x2﹣1

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同步練習(xí)冊(cè)答案