【題目】如圖,四邊形ABCO是平行四邊形,OA1,AB3,點(diǎn)Cx軸的負(fù)半軸上,將平行四邊形ABCO繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到平行四邊形ADEFAD經(jīng)過點(diǎn)O,點(diǎn)F恰好落在x軸的正半軸上,則D點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。

A.1B.(﹣1,﹣C.,1D.(﹣,﹣1

【答案】B

【解析】

利用平行和旋轉(zhuǎn)先求出∠BAO=60°即∠DOC60°,再利用OA1,AB3求出OD的長(zhǎng),

利用D點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)和OD所組成的直角三角形解直角三角形即可.

解:由題意可得,

OA1,AF1

∴∠AFO=∠AOF,

ABOF,∠BAO=∠OAF,

∴∠BAO=∠AOF,∠BAF+AFO180°,

解得,∠BAO60°,

∴∠DOC60°

AO1,AD3

OD2,

∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是:﹣2×cos60°=﹣1,縱坐標(biāo)為:﹣2×sin60°=﹣,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1,﹣),

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB和拋物線的交點(diǎn)是A(0,-3)B(5,9),已知拋物線的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是2.

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)軸上是否存在一點(diǎn)C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)在直線AB的下方拋物線上找一點(diǎn)P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個(gè)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,D是半圓O上一點(diǎn),連接OD,BD,∠ABD30°,過A點(diǎn)作半圓O的切線交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,點(diǎn)E上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD、DE、BE.

1)求證:△ADG≌△BOD;

2)填空:

當(dāng)∠DBE的度數(shù)為  時(shí),四邊形DOBE是菱形;

連接OE,當(dāng)∠DBE的度數(shù)為  時(shí),OEBD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《朗讀者》自播以來,以其厚重的文化底蘊(yùn)和感人的人文情懷,感動(dòng)了數(shù)以億計(jì)的觀眾,沭陽縣某中學(xué)開展“朗讀”比賽活動(dòng),九年級(jí)(1)(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100)如圖所示。

⑴根據(jù)圖示填寫表格;

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

九⑴班

85

85

九⑵班

80

⑵如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定的班級(jí)勝出,你認(rèn)為哪個(gè)班級(jí)能勝出?說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司有型產(chǎn)品件,型產(chǎn)品件,分配給下屬甲、乙兩個(gè)商店銷售,其中件給甲店,件給乙店,且都能賣完,兩商店銷售這兩種產(chǎn)品每件的利潤(rùn)(元)如下表:

型利潤(rùn)

型利潤(rùn)

甲店

乙店

1)設(shè)分配給甲店型產(chǎn)品x件,則:

分配給乙店的型產(chǎn)品_________件;

分配給乙店的型產(chǎn)品_________件.

2)這家公司賣出這件產(chǎn)品的總利潤(rùn)為(元),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的取值范圍;

3)若公司要求總利潤(rùn)不低于元,說明有多少種不同分配方案,并將各種方案設(shè)計(jì)出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為1,A,PB,C是⊙O上的四個(gè)點(diǎn).∠APC=CPB=60°

1)判斷ABC的形狀:

2)試探究線段PA,PB,PC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)當(dāng)點(diǎn)P位于的什么位置時(shí),四邊形APBC的面積最大?求出最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠A=110°,E、F分別是邊ABBC的中點(diǎn),EPCD,垂足為P,則∠EPF

A.35°B.45°C.50°D.55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初中學(xué)校欲向高一級(jí)學(xué)校推薦一名學(xué)生,根據(jù)規(guī)定的推薦程序:首先由本年級(jí)200名學(xué)生民主投票,每人只能推薦一人(不設(shè)棄權(quán)票),選出了票數(shù)最多的甲、乙、丙三人.投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖一:

其次,對(duì)三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測(cè)試.各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>

測(cè)試項(xiàng)目

測(cè)試成績(jī)/

筆試

92

90

95

面試

85

95

80

圖二是某同學(xué)根據(jù)上表繪制的一個(gè)不完全的條形圖.

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)補(bǔ)全圖一和圖二;

(2)請(qǐng)計(jì)算每名候選人的得票數(shù);

(3)若每名候選人得一票記1分,投票、筆試、面試三項(xiàng)得分按照2:5:3的比確定,計(jì)算三名候選人的平均成績(jī),成績(jī)高的將被錄取,應(yīng)該錄取誰?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解本校九年級(jí)學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,然后把測(cè)試結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):AB、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是    °.

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)該年級(jí)共有900人,估計(jì)該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>D等的人數(shù)為   .

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