【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖1),折疊紙面.

1)若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則﹣4表示的點(diǎn)與   表示的點(diǎn)重合;

2)若﹣2表示的點(diǎn)與8表示的點(diǎn)重合,回答以下問題:

16表示的點(diǎn)與   表示的點(diǎn)重合;

②如圖2,若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為2018AB的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,則A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是   、   

3)如圖3,若mn表示的點(diǎn)C和點(diǎn)D經(jīng)折疊后重合,(mn0),現(xiàn)數(shù)軸上PQ兩點(diǎn)之間的距離為aPQ的左側(cè)),且PQ兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求P、Q兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是多少?(用含mn,a的代數(shù)式表示)

【答案】14;(2)①-10;②﹣10061012;(3)點(diǎn)P表示的數(shù)為:;點(diǎn)Q表示的數(shù)為:

【解析】

1)由表示1與﹣1的兩點(diǎn)重合,利用對稱性即可得到結(jié)果;

2)由﹣2表示的點(diǎn)與8表示的點(diǎn)重合,確定出3為對稱點(diǎn),得出兩項(xiàng)的結(jié)果即可;

3)根據(jù)(2)的計(jì)算方法進(jìn)行解答.

1)若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則原點(diǎn)為對稱點(diǎn),所以﹣4表示的點(diǎn)與4表示的點(diǎn)重合;

2)由題意得:(﹣2+8÷23,即3為對稱點(diǎn),

①根據(jù)題意得:2×316=﹣10;

②∵3為對稱點(diǎn),A、B兩點(diǎn)之間的距離為2018AB的左側(cè)),且AB兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,

A表示的數(shù)=﹣+3=﹣1006B點(diǎn)表示的數(shù)=+31012;

3)點(diǎn)P表示的數(shù)為:;點(diǎn)Q表示的數(shù)為:

故答案為:(14;(2)①﹣10 ②﹣1006,1012.(3)點(diǎn)P表示的數(shù)為:;點(diǎn)Q表示的數(shù)為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C= 90°,DBC邊上一點(diǎn),以DB為直徑的⊙O經(jīng)過AB的中點(diǎn)E,交AD的延長線于點(diǎn)F,連接EF

1)求證:∠1= ∠F;

2)若CD= 3,EF=,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)給定的條件,求一次函數(shù)的表達(dá)式.

1)已知一次函數(shù)的圖象如圖所示,求此一次函數(shù)的表達(dá)式,并判斷點(diǎn)(65)是否在此函數(shù)圖象上;

2)已知直線ykx+b平行于直線y3x+4,且過點(diǎn)(1,2),求此直線的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,直線y=﹣x+4x軸相交于點(diǎn)A,與直線yx交于點(diǎn)P

1)求點(diǎn)P的坐標(biāo).

2)動(dòng)點(diǎn)F從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度在線段OA上向點(diǎn)A作勻速運(yùn)動(dòng),連接PF,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PFA的面積為S,求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.

3)若點(diǎn)My軸上任意一點(diǎn),點(diǎn)N是坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn),若以O、M、NP為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別為﹣21,6,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC

1)則AB=  BC=  ,AC= 

2)點(diǎn)A、BC開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長度和5個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng).請問:BCAB的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值;

3)由第(1)小題可以發(fā)現(xiàn),AB+BC=AC.若點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒1個(gè)單位長度和每秒2個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng).請問:隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化,AB、BCAC之間是否存在類似于(1)的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A1,m)、Bn,1)兩點(diǎn).

1)求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求出這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;

3)根據(jù)圖象,寫出使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)副產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為20元/千克.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量w (千克)與銷售價(jià)x (元/千克)有如下關(guān)系:w=﹣2x+80.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y (元).

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)銷售價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

(3)如果物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不得高于28元/千克,該農(nóng)戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?(參考關(guān)系:銷售額=售價(jià)×銷量,利潤=銷售額﹣成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖ABCD,對角線ACBD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)OEOBDBA延長線于點(diǎn)E,AD于點(diǎn)F,EF=OF,CBD=30°BD=.求AF的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A1,2)、B2,3)、C3,0).

1)現(xiàn)將△ABC先向左平移5個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度,得到△A1B1C1,請?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中畫出△A1B1C1

2)此時(shí)平移的距離是  ;

3)在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的△A2B2C2

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