請(qǐng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表明深圳市特區(qū)內(nèi)，總?cè)丝趶?991～2000年的遞增趨勢(shì)．

深圳特區(qū)人口遞增趨勢(shì)圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、某下崗工人在路邊開(kāi)了一個(gè)小吃店，上星期日收入20元，下表是本周星期一至星期五小吃店的收入變化情況（多收入為正，少收入為負(fù)）：
星期 一 二 三 四 五
收入的變化值
（與前一天比較） +10 -5 -3 +6 -2
（1）算出星期五該小店的收入情況；
（2）算出這五天平均收入多少元？
（3）請(qǐng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示該小店這五天的收入情況，并觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，寫(xiě)出一個(gè)正確的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表是小剛記錄的5月份20～24日每天最高氣溫變化情況，且19日的最高氣溫為26℃．
時(shí)間 20日 21日 22 日 23 日 24日
每天最高氣溫的變化（與前一天比較） 升2℃ 降3℃ 升6℃ 降5℃ 降4℃
（1）請(qǐng)算出5月22日最高氣溫是多少攝氏度？
（2）這一周哪一天氣溫最高？
（3）請(qǐng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示該周5天的氣溫變化情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.7水位的變化練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

一病人發(fā)高燒進(jìn)g醫(yī)院進(jìn)行治療，醫(yī)生給他開(kāi)了藥并掛了水，同時(shí)護(hù)士每隔1小時(shí)對(duì)病人測(cè)體溫，及時(shí)了解病人的好轉(zhuǎn)情況，現(xiàn)護(hù)士對(duì)病人測(cè)體溫的變化數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間 

 7：00

 8：00

 9：00

10：00 

 11：00

 12：00

 13：00

14：00 

15：00 

 體溫（與前一次比較）

 升0.2

 降1.0

 降0.8

 降1.0

 降0.6

 升0.4

 降0.2

 降0.2

 降0

注：病人早晨6：00進(jìn)院時(shí)醫(yī)生測(cè)得病人的體溫是40.2℃

問(wèn)：（1）病人什么時(shí)候體溫達(dá)到最高，最高體溫是多少？

（2）病人中午12點(diǎn)時(shí)體溫達(dá)多高？

（3）病人幾點(diǎn)后體溫穩(wěn)定正常？（正常體溫是37℃）

（4）請(qǐng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這幾小時(shí)的體溫情況。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某下崗工人在路邊開(kāi)了一個(gè)小吃店，上星期日收入20元，下表是本周星期一至星期五小吃店的收入變化情況（多收入為正，少收入為負(fù)）：
星期一二三四五
收入的變化值
（與前一天比較）+10-5-3+6-2
（1）算出星期五該小店的收入情況；
（2）算出這五天平均收入多少元？
（3）請(qǐng)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示該小店這五天的收入情況，并觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，寫(xiě)出一個(gè)正確的結(jié)論．

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