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計算2007×2008-20082結果是


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    2008
  4. D.
    -2008
D
分析:提取公因式2008,再整理計算即可.
解答:2007×2008-20082,
=2008×(2007-2008),
=2008×(-1),
=-2008.
故選D.
點評:本題主要考查提公因式法分解因式,先分解因式再計算,運算更加簡便.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

23、氣象部門用空氣污染指數反映空氣質量.表1
空氣污染指數 0-50 51-100 101-200 201-300 >300
空氣質量等級
(狀況)
I
(優(yōu))
II
(良)
III
(輕度污染)
IV
(中度污染)
V
(重度污染)
(1)2007年3月8日上海市部分城區(qū)空氣污染指數預報.表2
城區(qū) 盧灣 徐匯 長寧 靜安 崇明
空氣污染指數 66 72 67 64 49
這五個區(qū)的空氣污染指數的平均值是
64
(結果保留2位有效數字),其中長寧區(qū)的空氣質量狀況是

(2)如圖是從2007年1月1日起連續(xù)65天的上海市空氣污染指數統(tǒng)計圖,請將空氣質量III級的部分補畫完整,寫出相應的天數
8
天,并計算出現(xiàn)空氣質量 III級的天數的百分率是
12%
(結果保留2位有效數字);
(3)能否用(2)中這65天的空氣質量III級的天數的百分率,估計2007年一年出現(xiàn)空氣質量III級的天數的百分率?答:
12%

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科目:初中數學 來源:2011年中考復習專項訓練《閱讀、規(guī)律、代數式》(解析版) 題型:解答題

(2007•衢州)請閱讀下列材料:
問題:如圖(1),一圓柱的底面半徑、高均為5cm,BC是底面直徑,求一只螞蟻從A點出發(fā)沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設計了兩條路線:
路線1:側面展開圖中的線段AC.如下圖(2)所示:
設路線1的長度為l1,則l12=AC2=AB2+2=52+(5π)2=25+25π2
路線2:高線AB+底面直徑BC.如上圖(1)所示:
設路線2的長度為l2,則l22=(AB+BC)2=(5+10)2=225



l12-l22=25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8)>0
∴l(xiāng)12>l22,∴l(xiāng)1>l2
所以要選擇路線2較短.
(1)小明對上述結論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1cm,高AB為5cm”繼續(xù)按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算:
路線1:l12=AC2=______;
路線2:l22=(AB+BC)2=______
∵l12______l22,
∴l(xiāng)1______l2(填>或<)
∴選擇路線______(填1或2)較短.
(2)請你幫小明繼續(xù)研究:在一般情況下,當圓柱的底面半徑為r,高為h時,應如何選擇上面的兩條路線才能使螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱表面爬行到C點的路線最短.

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科目:初中數學 來源:2010年河南省中考數學模擬試卷(02)(解析版) 題型:解答題

(2007•衢州)請閱讀下列材料:
問題:如圖(1),一圓柱的底面半徑、高均為5cm,BC是底面直徑,求一只螞蟻從A點出發(fā)沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設計了兩條路線:
路線1:側面展開圖中的線段AC.如下圖(2)所示:
設路線1的長度為l1,則l12=AC2=AB2+2=52+(5π)2=25+25π2
路線2:高線AB+底面直徑BC.如上圖(1)所示:
設路線2的長度為l2,則l22=(AB+BC)2=(5+10)2=225



l12-l22=25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8)>0
∴l(xiāng)12>l22,∴l(xiāng)1>l2
所以要選擇路線2較短.
(1)小明對上述結論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1cm,高AB為5cm”繼續(xù)按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算:
路線1:l12=AC2=______;
路線2:l22=(AB+BC)2=______
∵l12______l22,
∴l(xiāng)1______l2(填>或<)
∴選擇路線______(填1或2)較短.
(2)請你幫小明繼續(xù)研究:在一般情況下,當圓柱的底面半徑為r,高為h時,應如何選擇上面的兩條路線才能使螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱表面爬行到C點的路線最短.

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科目:初中數學 來源:2010年北京市數學一模解密預測試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2007•哈爾濱)某商場經銷甲、乙兩種商品,甲種商品每件進價15元,售價20元;乙種商品每件進價35元,售價45元.
打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施
不超過300元不優(yōu)惠
超過300元且不超過400元售價打九折
超過400元售價打八折
(1)若該商場同時購進甲、乙兩種商品共100件恰好用去2700元,求能購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該商場為使甲、乙兩種商品共100件的總利潤(利潤=售價-進價)不少于750元,且不超過760元,請你幫助該商場設計相應的進貨方案;
(3)在“五•一”黃金周期間,該商場對甲、乙兩種商品進行如下優(yōu)惠促銷的活動.
按上述優(yōu)惠條件,若小王第一天只購買甲種商品一次性付款200元,第二天只購買乙種商品打折的一次性付款324元,那么這兩天他在該商場購買甲、乙兩種商品一共多少件?(通過計算求出所有符合要求的結果)

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科目:初中數學 來源:2009年浙江省金華市中考五校聯(lián)考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•衢州)請閱讀下列材料:
問題:如圖(1),一圓柱的底面半徑、高均為5cm,BC是底面直徑,求一只螞蟻從A點出發(fā)沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設計了兩條路線:
路線1:側面展開圖中的線段AC.如下圖(2)所示:
設路線1的長度為l1,則l12=AC2=AB2+2=52+(5π)2=25+25π2
路線2:高線AB+底面直徑BC.如上圖(1)所示:
設路線2的長度為l2,則l22=(AB+BC)2=(5+10)2=225



l12-l22=25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8)>0
∴l(xiāng)12>l22,∴l(xiāng)1>l2
所以要選擇路線2較短.
(1)小明對上述結論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1cm,高AB為5cm”繼續(xù)按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算:
路線1:l12=AC2=______;
路線2:l22=(AB+BC)2=______
∵l12______l22
∴l(xiāng)1______l2(填>或<)
∴選擇路線______(填1或2)較短.
(2)請你幫小明繼續(xù)研究:在一般情況下,當圓柱的底面半徑為r,高為h時,應如何選擇上面的兩條路線才能使螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱表面爬行到C點的路線最短.

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