【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線MD相交于DDEABAB的延長線于E,DFAC,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF DE+DF=AD; DM平分∠ADF AB+AC=2AE,其中正確的個數(shù)有( )

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

①由角平分線的性質(zhì)可知①正確;②由題意可知∠EAD=∠FAD30°,故可得EDAD,DFAD,從而可證明②正確;③若DM平分∠ADF,則∠EDM90°,從而得到∠ABC為直角三角形,條件不足,不能確定,故③錯誤;④證明EBD≌△DFCRtAEDRtAFD,從而得到BEFC,AEAF,進而可證明④正確.

解:如圖所示:連接BD、DC

①∵AD平分∠BAC,DEAB,DFAC,

DEDF,

∴①正確;

②∵∠EAC60°,AD平分∠BAC,

∴∠EAD=∠FAD30°,

DEAB,

∴∠AED90°,

EDAD,

同理:DFAD

DEDFAD,

∴②正確;

③由題意可知:∠EDA=∠ADF60°

假設(shè)DM平分∠ADF,則∠ADM30°,則∠EDM90°,

又∵∠E=∠BMD90°,

∴∠EBM90°,

∴∠ABC90°

∵不知道∠ABC是否等于90°,

∴不能判定DM平分∠ADF,

∴③錯誤;

④∵DMBC的垂直平分線,

DBDC

RtBEDRtCFD中,,

RtBEDRtCFDHL),

BEFC

同理可證,RtAEDRtAFD

AEAF

ABACAEBEAFFC2AE,

∴④正確,

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點O為直線AB上的一點,∠BOC=∠DOE90°

1)如圖1,當射線OC、射線OD在直線AB的兩側(cè)時,請回答結(jié)論并說明理由;

COD和∠BOE相等嗎?

BOD和∠COE有什么關(guān)系?

2)如圖2,當射線OC、射線OD在直線AB的同側(cè)時,請直接回答;

COD和∠BOE相等嗎?

第(1)題中的∠BOD和∠COE的關(guān)系還成立嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學(xué)就學(xué)生體育活動興趣愛好的問題,隨機調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:

1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項目的同學(xué)有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球的百分比為   %,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計全校學(xué)生中有   人喜歡籃球項目.

2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué).現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學(xué)代表班級參加;@球隊,請直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:三角形ABC,A=90AB=AC,DBC的中點,如圖,EF分別是AB,AC上的點,且BE=AF,求證:DEF為等腰直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O 為坐標原點,P是反比例函數(shù)圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與x軸交于點 A、與y軸交于點B,連接AB

1)求證:P為線段AB的中點;

2)求AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于點D,DEAB于點E,AB=3cmBC=2.5cm,△ABD的面積為2cm2,SABC=____________cm2。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上線段AB2個單位長度,CD4個單位長度,點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣10,點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.

(1)問:運動多少秒后,點B與點C互相重合?

(2)當運動到BC6個單位長度時,則運動的時間是多少秒?

(3)P是線段AB上一點,當點B運動到線段CD上時,是否存在關(guān)系式?若存在,求線段PD的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點的初始位置位于數(shù)軸上表示的點,現(xiàn)對點做如下移動:第次向左移動個單位長度至點,第次從點向右移動個單位長度至點,第次從點向左移動個單位長度至點,第次從點向右移動個單位長度至點,,依此類推。這樣第_____次移動到的點到原點的距離為.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】商場銷售甲、乙兩種商品,它們的進價和售價如下表所示,

進價(元)

售價(元)

15

20

35

43

1)若該商場購進甲、乙兩種商品共 100 件,恰好用去 2700 元,求購進甲、乙兩種商品各多少件?

2)該商場為使銷售甲、乙兩種商品共 100 件的總利潤(利潤=售價-進價)不少于750 元,且不超過 760 元,請你幫助該商場設(shè)計相應(yīng)的進貨方案.

3)若商場銷售甲、乙兩種商品的總利潤(利潤=售價-進價)是 103 元,求銷售甲、 乙兩種商品多少件?

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