﹣2013相反數(shù)（　�。�

　

A．

﹣2013

B．

C．

2013

D．

﹣

考點：

相反數(shù)．

分析：

根據(jù)相反數(shù)的概念：只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答即可．

解答：

解：﹣2013的相反數(shù)為2013，

故選C．

點評：

本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“﹣”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若16x2+mxy+25y2是一個完全平方式，那么m的值是（　　）

    A．20   B．﹣20 C．40   D．±40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了迎接“十•一”小長假的購物高峰．某運動品牌專賣店準備購進甲、乙兩種運動鞋．其中甲、乙兩種運動鞋的進價和售價如下表：

運動鞋

價格

甲

乙

進價（元/雙）

m

m﹣20

售價（元/雙）

240

160

已知：用3000元購進甲種運動鞋的數(shù)量與用2400元購進乙種運動鞋的數(shù)量相同．

（1）求m的值；

（2）要使購進的甲、乙兩種運動鞋共200雙的總利潤（利潤=售價﹣進價）不少于21700元，且不超過22300元，問該專賣店有幾種進貨方案？

（3）在（2）的條件下，專賣店準備對甲種運動鞋進行優(yōu)惠促銷活動，決定對甲種運動鞋每雙優(yōu)惠a（50＜a＜70）元出售，乙種運動鞋價格不變．那么該專賣店要獲得最大利潤應(yīng)如何進貨？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在做數(shù)學(xué)題時，發(fā)現(xiàn)下面有趣的結(jié)果：

3﹣2=1

8+7﹣6﹣5=4

15+14+13﹣12﹣11﹣10=9

24+23+22+21﹣20﹣19﹣18﹣17=16

…

根據(jù)以上規(guī)律可知第100行左起第一個數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（﹣20）×（﹣）+．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）+14    

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