某商店將成本為30元的文化衫標(biāo)價(jià)50元出售.
(1)為了搞促銷活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)調(diào)至每件40.5元,若兩次降價(jià)的百分率相同,求每次降價(jià)的百分率;
(2)經(jīng)調(diào)查,該文化衫每降5元,每月可多售出100件,若該品牌文化衫按原標(biāo)價(jià)出售,每月可銷售200件,那么銷售價(jià)定為多少元,可以使該商品獲得最大的利潤(rùn)?最大的利潤(rùn)是多少?
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用,二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:增長(zhǎng)率問(wèn)題
分析:(1)設(shè)每次降價(jià)的百分率為n,利用兩次降價(jià)相同列出方程解答即可;
(2)銷售定價(jià)為每件x元,每月利潤(rùn)為y元,列出二者之間的函數(shù)關(guān)系式利用配方法求最值即可.
解答:解:(1)設(shè)每次降價(jià)率為n,則
50(1-n)2=40.5,
解得:n1=0.1=10%,n2=1.9(不合,舍去).
故每次降價(jià)的百分率為10%;

(2)設(shè)銷售定價(jià)為每件x元,每月利潤(rùn)為y元,則
y=(x-30)(200+
50-x
5
×10)=-20(x-45)2+4500
∵a=-20<0,
∴當(dāng)x=45時(shí),y取最大值為4500元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的應(yīng)用及二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確的找到題目中的等量關(guān)系且利用其列出方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-
2
3
,-|-6|,-(-5),-32,(-1)2,-20,0中非正數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果線段AB=3,BC=5,且A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,那么A、C兩點(diǎn)間的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

河岸邊有一根電線桿AB(如圖),河岸距電線桿AB水平距離是14米,即BD=14米,該河岸的坡面CD的坡度i為1:0.5,岸高CF為2米,在坡頂C處測(cè)得桿頂A的仰角為30°,D、E之間是寬2米的人行道,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在拆除電線桿AB時(shí),為確保安全,是否將此人行道封上?(提示:在地面上以點(diǎn)B為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域?yàn)槲kU(xiǎn)區(qū)域,
3
≈1.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交點(diǎn),則線段BH的長(zhǎng)度為( 。
A、
6
B、2
3
C、5
D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用旗子擺出如圖一組三角形圖案,按此規(guī)律推斷,當(dāng)三角形每邊上有n枚棋子時(shí),該三角形的棋子總數(shù)S等于(  )
A、3n-2B、3n-3
C、2n-2D、2n-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=5,BC=6,邊BC上的中線AD=4.
(1)AD與BC互相垂直嗎?為什么?
(2)求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=110°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,當(dāng)△AMN周長(zhǎng)最小時(shí),∠MAN的度數(shù)為( 。
A、30°B、40°
C、50°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,扇形的圓心角為120°,半徑為9cm,若用該扇形圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐底面圓的半徑為
 
cm.

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