已知一組數(shù)據(jù)：12，5，9，5，14，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

平均數(shù)是9

B．

中位數(shù)是9

C．

眾數(shù)是5

D．

極差是5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)P（-2,3）在雙曲線上，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，連接OP，求k的值和線段OP的長(zhǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)，則該幾何體的側(cè)面積是（　�。�

　

A．

10π

B．

15π

C．

20π

D．

30π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，數(shù)學(xué)老師在同一平面內(nèi)將一副直角三角板如圖位置擺放，點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=45°，∠A=60°，AC=10，試求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，如圖，AD與BC相交于點(diǎn)O，AB∥CD，如果∠B=20°，∠D=40°，那么∠BOD為（　�。�

　

A．

40°

B．

50°

C．

60°

D．

70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為4，側(cè)面積為8π，則這個(gè)圓錐的底面圓的半徑是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “農(nóng)民也可以報(bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)了！”這是某市推行新型農(nóng)村醫(yī)療合作的成果．村民只要每人每年交10元錢(qián)，就可以加入合作醫(yī)療，每年先由自己支付醫(yī)療費(fèi)，年終時(shí)可得到按一定比例返回的返回款．這一舉措極大地增強(qiáng)了農(nóng)民抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力．小華與同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了他們鄉(xiāng)的一些農(nóng)民，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)以上信息，解答以下問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查了多少村民，被調(diào)查的村民中，有多少人參加合作醫(yī)療得到了返回款；

（2）該鄉(xiāng)若有10 000村民，請(qǐng)你估計(jì)有多少人參加了合作醫(yī)療？要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9 680人，假設(shè)這兩年的年增長(zhǎng)率相同，求這個(gè)年增長(zhǎng)率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果與（2x﹣4）2互為相反數(shù)，那么2x﹣y=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若│－2│+（3+2）2=0，則的值是（  ）

    A．－1        B．－2         C．－3        D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案