鄭老師想為希望小學(xué)四(3)班的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品,了解到某商店每個書包價格比每本詞典貴8元,用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典.

(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?

(2)鄭老師計劃用1000元為全班40位學(xué)生每人購買一件學(xué)習(xí)用品(一個書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品.共有哪幾種購買書包和詞典的方案?


(1)設(shè)每個書包的價格為x元,則每本詞典的價格為(x-8)元.

根據(jù)題意,得3x+2(x-8)=124,

解得x=28.則x-8=20.

故每個書包的價格為28元,每本詞典的價格為20元.

(2)設(shè)購買書包y個,則購買詞典(40-y)本.

根據(jù)題意,得

解得10≤y≤12.5.

因為y取整數(shù),

所以y的值為10或11或12.

所以有三種購買方案:

①書包10個,詞典30本;

②書包11個,詞典29本;

③書包12個,詞典28本.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某紅外線遙控器發(fā)出的紅外線波長為0.000 000 94m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)是(    )

A.9.4×10-7 m     B. 9.4×107m   C. 9.4×10-8m  D.9.4×108m

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如圖1,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20o,

那么∠2的度數(shù)是(   )

A.30o              B.25o         C.20o               D.15o

 


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計算:                            

 


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如圖13,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸于點,交軸于, 兩點(點在點的左側(cè)). 已知點坐標(biāo)為(,).

(1)求a的值;

(2)過點作線段的垂線交拋物線于點, 如果以點為圓心的圓與直線相切,

求此時圓C的半徑;并請判斷拋物線的對稱軸與⊙有怎樣的位置關(guān)系,請說明理由

(參考值:≈2.236,≈3.606);

(3)已知點是拋物線上的一個動點,且位于兩點之間,問:當(dāng)點運動到什么位置

時,的面積最大?并求出此時點的坐標(biāo)和的最大面積.

 

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商店為了對某種商品促銷,將定價為3元的商品,以下列方式優(yōu)惠銷售:若購買不超過5件,按原價付款;若一次性購買5件以上,超過部分打八折.如果用27元錢,最多可以購買該商品          件.

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比較下面四個算式結(jié)果的大。ㄔ跈M線上選填“>”“<”或“=”):

12+22__________2×1×2,

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=0,其中a,b為實數(shù),則-a2+b2013      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


古運河是揚州的母親河,為打造古運河風(fēng)光帶,現(xiàn)有一段長為180m的河道整治任務(wù)由A、B 兩工程隊先后接力完成,A工程隊每天整治12m,B 工程隊每天整治8m,共用時20天.

(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:

根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在方框中補全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組:

甲:x表示___________,y表示___________;

乙:x表示___________,y表示___________;

(2)A、B兩工程隊分別整治河道多少米?(寫出完整的解答過程)

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