【題目】如圖,DEABE,DFACF,若BDCD、BECF.

(1)求證:AD平分∠BAC.

(2)已知AC14,BE2,求AB的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)AB=10.

【解析】

(1)求出∠E=∠DFC90°,根據(jù)全等三角形的判定定理得出RtBEDRtCFD,推出DEDF,根據(jù)角平分線(xiàn)性質(zhì)得出即可;

(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AEAF,由線(xiàn)段的和差關(guān)系求出答案.

(1)證明:∵DEAB,DFAC

∴∠E=∠DFC90°,

BDCD,BECF,

RtBEDRtCFD(HL),

DEDF,

DEABDFAC,

AD平分∠BAC;

(2)DEDFADAD,

RtADERtADF(HL)

AEAF

ABAEBEAFBEACCFBE,

AB142210.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人共同計(jì)算一道整式:(x+a)(2x+b),由于甲抄錯(cuò)了a的符號(hào),得到的結(jié)果是2x2-7x+3,乙漏抄了第二個(gè)多項(xiàng)式中x的系數(shù),得到的結(jié)果是x2+2x-3

1)求a,b的值;(2)請(qǐng)計(jì)算這道題的正確結(jié)果

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,4),頂點(diǎn)Cx軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B,則反比例函數(shù)的表達(dá)式為( 。

A. y= B. y= C. y= D. y=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一塊含30°角的直角三角板OAB的直角邊BO的長(zhǎng)恰與另一塊等腰直角三角板ODC的斜邊OC的長(zhǎng)相等,把這兩塊三角板放置在平面直角坐標(biāo)系中,且OB=3.

(1)若某反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)分支恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;

(2)若把含30°角的直角三角板繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后,斜邊OA恰好落在x軸上,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,試求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)

【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)S陰影=6π-.

【解析】分析:(1)根據(jù)tan30°=,求出AB,進(jìn)而求出OA,得出A的坐標(biāo),設(shè)過(guò)A的雙曲線(xiàn)的解析式是y=,把A的坐標(biāo)代入求出即可;(2)求出∠AOA′,根據(jù)扇形的面積公式求出扇形AOA′的面積,求出OD、DC長(zhǎng),求出△ODC的面積,相減即可求出答案.

本題解析:

(1)在Rt△OBA中,∠AOB=30°,OB=3,

∴AB=OB·tan 30°=3.

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3).

設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y= (k≠0),

∴3,∴k=9,則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為y=.

(2)在Rt△OBA中,∠AOB=30°,AB=3,

sin ∠AOB=,即sin 30°=

∴OA=6.

由題意得:∠AOC=60°,S扇形AOA′=6π.

Rt△OCD中,∠DOC=45°,OC=OB=3,

∴OD=OC·cos 45°=3×.

∴SODCOD2.

∴S陰影=S扇形AOA′-SODC=6π.

點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、特殊角的三角函數(shù)值、扇形的面積及等腰三角形的性質(zhì),本題屬于中檔題,難度不大,將不規(guī)則的圖形的面積表示成多個(gè)規(guī)則圖形的面積之和是解答本題的關(guān)鍵.

型】解答
結(jié)束】
26

【題目】矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處.

(1)如圖①,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP,OP,OA.

① 求證:△OCP∽△PDA;

② 若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng).

(2)如圖②,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動(dòng)點(diǎn)M在線(xiàn)段AP上(不與點(diǎn)P,A重合),動(dòng)點(diǎn)N在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且BN=PM,連接MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問(wèn)動(dòng)點(diǎn)M,N在移動(dòng)的過(guò)程中,線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,求出線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度;若變化,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海南建省30年來(lái),各項(xiàng)事業(yè)取得令人矚目的成就,以2016年為例,全省社會(huì)固定資產(chǎn)總投資約3730億元,其中包括中央項(xiàng)目、省屬項(xiàng)目、地(市)屬項(xiàng)目、縣(市)屬項(xiàng)目和其他項(xiàng)目.圖1、圖2分別是這五個(gè)項(xiàng)目的投資額不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)在圖1中,先計(jì)算地(市)屬項(xiàng)目投資額為   億元,然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)在圖2中,縣(市)屬項(xiàng)目部分所占百分比為m%、對(duì)應(yīng)的圓心角為β,則m=   ,β=   度(m、β均取整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是拋物線(xiàn)y1=ax2+bx+ca≠0)圖象的一部分,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)A13),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B40),直線(xiàn)y2=mx+nm≠0)與拋物線(xiàn)交于AB兩點(diǎn),下列結(jié)論:

①2a+b=0②abc0;方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(﹣1,0);當(dāng)1x4時(shí),有y2y1,

其中正確的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次籃球比賽中,如圖隊(duì)員甲正在投籃.已知球出手時(shí)離地面m,與籃圈中心的水平距離為7 m,球出手后水平距離為4 m時(shí)達(dá)到最大高度4 m,設(shè)籃球運(yùn)行軌跡為拋物線(xiàn),籃圈距地面3 m.

(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,問(wèn)此球能否準(zhǔn)確投中?

(2)此時(shí),對(duì)方隊(duì)員乙在甲面前1 m處跳起蓋帽攔截,已知乙的最大摸高為3.1 m,那么他能否獲得成功?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完全相同的4個(gè)小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字1、-1、2、-2,將其放入一個(gè)不透明的盒子中搖勻,再?gòu)闹须S機(jī)摸球兩次(第一次摸出球后放回?fù)u勻).把第一次、第二次摸到的球上標(biāo)有的數(shù)字分別記作,,以,分別作為一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo),定義點(diǎn)在反比例函數(shù)上為事件為整數(shù)),當(dāng)的概率最大時(shí),則的所有可能的值為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年,國(guó)家大力提倡從純?nèi)加推?chē)向新能源汽車(chē)轉(zhuǎn)型.某汽車(chē)制造企業(yè)推出了一款新型油電混合動(dòng)力汽車(chē)(在行駛過(guò)程中,既可以使用汽油驅(qū)動(dòng)汽年,也可以使用電力驅(qū)動(dòng)汽車(chē),汽油驅(qū)動(dòng)和電力驅(qū)動(dòng)不同時(shí)工作).經(jīng)試驗(yàn),該型汽車(chē)從甲地駛向乙地,只用汽油進(jìn)行驅(qū)動(dòng),費(fèi)用為56元,只用電力進(jìn)行驅(qū)動(dòng),費(fèi)用為20.已知每行駛1千米,只用汽油驅(qū)動(dòng)的費(fèi)用比只用電力驅(qū)動(dòng)的費(fèi)用多0.36.

(1)求每行駛1千米,只用汽油驅(qū)動(dòng)的費(fèi)用.

(2)要使從甲地到乙地所需要的燃油費(fèi)用和電力費(fèi)用不超過(guò)38元,則至少要用電力驅(qū)動(dòng)行駛多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案