—23       (—2)3(填“>”、“<”或“=”)．

 

【答案】

＝

【解析】

試題分析：先根據(jù)乘方的概念算出結(jié)果，即可比較.

∵—23＝—8，(—2)3＝—8，

∴—23＝(—2)3．

考點：本題考查的是有理數(shù)的乘方

點評：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握乘方的概念：求幾個相同因數(shù)的積的運算叫乘方.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，在等腰在△ABC中，AB=27，AB的垂直平分線交AB于點D，交AC于點E，若在△BCE的周長為50，則底邊BC的長為
23
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解不等式1-
x-2
3
≥
x
2
，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程
x-2
2x-3
=
2
3-2x
的解是（　�。�
A、x=1.5B、x=4
C、x=0D、無解

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
x
y
=
2
3
，則
x-y
x+y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（在下面A，B兩題中任選一題完成填空，若兩題都做按A題計分）
A、若-2x=
1
2
，則x=
 
．
B、用計算器計算：2
3.988
≈
 
（保留四個有效數(shù)字）．

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