計(jì)算:
(1)(
x
x-y
-
2y
x-y
)•
xy
x-2y
÷(
1
x
+
1
y
)
;
(2)
4
-2×(
1
2
)-1+|-3|+(
2
-1)0
;
(3)
x+1
x-1
-
4
x2-1
=1

(4)
x
x-1
=
3
2x-2
-2
分析:(1)首先對(duì)括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法后,進(jìn)行乘法運(yùn)算即可,
(2)首先對(duì)根式進(jìn)行開方,對(duì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪進(jìn)行運(yùn)算,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去掉絕對(duì)值號(hào),然后進(jìn)行加減法計(jì)算即可,
(3)通過(guò)對(duì)分母進(jìn)行因式分解,確定方程的最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1),然后方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求出x的值,最后把x的值代入到最簡(jiǎn)公分母進(jìn)行檢驗(yàn),
(4)通過(guò)對(duì)分母進(jìn)行因式分解,確定方程的最簡(jiǎn)公分母2(x-1),然后方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求出x的值,最后把x的值代入到最簡(jiǎn)公分母進(jìn)行檢驗(yàn).
解答:解:(1)原式=
x-2y
x-y
xy
x-2y
xy
x+y
=
x2y2
x2--y2


(2)原式=2-2×2+3+1=2,

(3)整理得:
x+1
x-1
-
4
(x+1)(x-1)
=1
,
方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母(x+1)(x-1)得:(x+1)2-4=(x+1)(x-1),
整理得:2x=2,
∴x=1,
檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),(x+1)(x-1)=0,
∴x=1是原方程的增根,
∴原分式方程無(wú)解,

(4)整理得:
x
x-1
=
3
2(x-1)
-2

方程兩邊同乘以最簡(jiǎn)公分母2(x-1)得:2x=3-4(x-1),
整理得:6x=7,
∴x=
7
6
,
檢驗(yàn):當(dāng)x=
7
6
時(shí),2(x-1)=2×
1
6
=
1
3
≠0,
∴x=
7
6
是原方程的解.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,根式的化簡(jiǎn),零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,去括號(hào)法則,絕對(duì)值的性質(zhì),因式分解,解分式方程等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵在于正確的運(yùn)用相關(guān)的運(yùn)算法則,正確的確定分式方程的最簡(jiǎn)公分母,認(rèn)真的進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
x
x-1
-
x+3
x2-1
x2+2x+1
x+3
;(2)(
1
x-2
-1)÷
3-x
x2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
x
x+y
+
y
y+x
;
(2)
3b
2a
-
3a
2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算.
 (1)
x
x-3
-
x
x+3

(2)
1
m+2
+
4
m2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
x2-5
x-2
-
x
x-2
-
1+x
2-x
=
x+2
x+2

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