【題目】如圖,在銳角△ABC中,AC=10,S△ABC =25,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)M,N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是( )
A. 4 B. C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】試題解析:如圖,
∵AD是∠BAC的平分線,
∴點(diǎn)B關(guān)于AD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′在AC上,
過(guò)點(diǎn)B′作B′N(xiāo)⊥AB于N交AD于M,
由軸對(duì)稱(chēng)確定最短路線問(wèn)題,點(diǎn)M即為使BM+MN最小的點(diǎn),B′N(xiāo)=BM+MN,
過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AC于E,
∵AC=10,S△ABC=25,
∴×10BE=25,
解得BE=5,
∵AD是∠BAC的平分線,B′與B關(guān)于AD對(duì)稱(chēng),
∴AB=AB′,
∴△ABB′是等腰三角形,
∴B′N(xiāo)=BE=5,
即BM+MN的最小值是5.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,E為AB邊的中點(diǎn),以BE為邊作等邊△BDE,連接AD,CD.
(1)求證:△ADE≌△CDB;
(2)若BC=1,在AC邊上找一點(diǎn)H,使得BH+EH最小,并求出這個(gè)最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示:
(1)作與△ABC關(guān)于y軸成軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;
(2)求△A1B1C1的面積;
(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA1+PB1的值最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)為,直線與拋物線交于,兩點(diǎn).是拋物線上一點(diǎn),過(guò)作軸,垂足為.如果以,,為頂點(diǎn)的三角形與相似,那么點(diǎn)的坐標(biāo)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),,交軸于點(diǎn),點(diǎn),是二次函數(shù)圖象上關(guān)于拋物線對(duì)稱(chēng)軸的一對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),.
請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
求二次函數(shù)的解析式;
根據(jù)圖象直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)銷(xiāo)某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個(gè)銷(xiāo)售月內(nèi),每售出1噸該產(chǎn)品獲利500元,未售出的產(chǎn)品,每1噸虧損300元.根據(jù)歷史資料記載的20個(gè)月的銷(xiāo)售情況,得到如圖所示的銷(xiāo)售月內(nèi)市場(chǎng)需求量的頻數(shù)分布直方圖.經(jīng)銷(xiāo)商為下一個(gè)銷(xiāo)售月購(gòu)進(jìn)了130噸該農(nóng)產(chǎn)品,以x(單位:噸,100≤x≤150)表示下一個(gè)銷(xiāo)售月內(nèi)的市場(chǎng)需求量,T(單位:元)表示下一個(gè)銷(xiāo)售月內(nèi)經(jīng)銷(xiāo)該農(nóng)產(chǎn)品的利潤(rùn).
完成下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)直方圖可以看出,銷(xiāo)售月內(nèi)市場(chǎng)需求量的中位數(shù)在第_________組.
(2)當(dāng)100≤x≤150時(shí),用含x的代數(shù)式或常數(shù)表示T;
(3)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)T不少于57000元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=3cm,∠B=30°,點(diǎn)D在BC邊上由C向B勻速運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),勻速運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,連接AD,作∠ADE=30°,DE交線段AC于點(diǎn)E.
(1)在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,∠BDA逐漸變 (填“大”或“小”);D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圖1位置時(shí),∠BDA=75°,則∠BAD= .
(2)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)3s后到達(dá)圖2位置,則CD= .此時(shí)△ABD和△DCE是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀也在變化,判斷當(dāng)△ADE是等腰三角形時(shí),∠BDA等于多少度(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題;如圖,已知中,,用尺規(guī)作圖的方法在上取一點(diǎn),使得.下面是四個(gè)同學(xué)的作法,其中正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,小林觀察得出下面六條信息:①ab>0;②c<0;③2a+3b=0;④4a+2b+c<0,⑤一元二次方程ax2+bx+c=4有兩個(gè)不相等實(shí)根.你認(rèn)為其中正確信息的個(gè)數(shù)有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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