Question

學習完統(tǒng)計知識后，小兵就本班同學的上學方式進行調(diào)查統(tǒng)計，如圖是他通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）該班共有_______名學生；
（2）將表示“步行”部分的條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“騎車”部分扇形所對應的圓心角是_______度；
（4）若全年級共1000名學生，估計全年級步行上學的學生有_______名；
（5）在全班同學中隨機選出一名學生來宣讀交通安全法規(guī)，選出的恰好是騎車上學的學生的概率是_____�！　　　�

Answer 1

解：（1）40；
（2）圖“略”；
（3）108；
（4）200；
（5）。