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已知點（x1，-1）、（x2，-數學公式）、（x3，2）在函數y=-數學公式的圖象上，下列關系式中，正確的


  1. A.
    x1＞x2＞x3
  2. B.
    x3＞x2＞x1
  3. C.
    x2＞x1＞x3
  4. D.
    x3＞x1＞x2
A
分析：分別把各點坐標代入函數y=-，求出x1、x2、x3的值，再比較出其大小即可．
解答：∵點（x1，-1）、（x2，-）、（x3，2）在函數y=-的圖象上，
∴x1==1，x2=，x3=-，
∵1＞＞-，
∴x1＞x2＞x3．
故選A．
點評：本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點，熟知反比例函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點（x1，-1）（x2，-
25
4
）（x3，-25）在函數y=-
1
x
的圖象上，則下列關系式正確的是（　　）
A、x1＜x2＜x3
B、x1＞x2＞x3
C、x1＞x3＞x2
D、x1＜x3＜x2

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點（x1，-2），（x2，2），（x3，3）都在反比例函數y=
6x
的圖象上，則x1，x2，x3的大小關系是
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點（x1，y1）、（x2，y2）、（x3，y3）都在拋物線y=x2+bx上，x1、x2、x3為△ABC的三邊，且x1＜x2＜x3，若對所有的正整數x1、x2、x3都滿足y1＜y2＜y3，則b的取值范圍是（　�。�
A、b＞-2B、b＞-3C、b＞-4D、b＞-5

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點（x1，-1），（x2，2）在函數y=-
6x
的圖象上，則x1
 
x2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）是反比例函數y=
-a2-4
x
的圖象上三點，且x1＜x2＜0，x3＞0，則（　�。�

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