【題目】 在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖,其中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為個(gè)單位長(zhǎng)度.

畫出關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形;

畫出將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到.

的條件下,求點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)所經(jīng)過的路線長(zhǎng)(結(jié)果保留).

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)

【解析】

1)分別找出A、B關(guān)于O的中心對(duì)稱點(diǎn)A1B1,連接A1、B1、O,即可得;

2)分別找出A、B繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2B2,連接A2、B2、O,即可得

3)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)所經(jīng)過的路線長(zhǎng)即為圓心角為90°,半徑為AC長(zhǎng)的弧長(zhǎng),根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可得.

解:(1)分別找出AB關(guān)于O的中心對(duì)稱點(diǎn)A1、B1,連接A1、B1、O,即可得,如圖所示;

2)分別找出AB繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、B2,連接A2、B2、O,即可得,如圖所示;

(3)

的長(zhǎng)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB4,∠ADN60°,點(diǎn)EAD邊的中點(diǎn),點(diǎn)MAB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長(zhǎng)ME交射線CD于點(diǎn)N.連接MDAN

(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;

(2)填空:

①當(dāng)AM的值為_____時(shí),四邊形AMON是矩形;

②當(dāng)AM的值為______時(shí),四邊形AMDN是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,ODAB,垂足為點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙O上.

(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數(shù);

(2)若CD=2,AB=8,求半徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中, 垂足為平分,交于點(diǎn),交于點(diǎn).

(1),求的長(zhǎng);

(2)過點(diǎn)的垂線,垂足為,連接,試判斷四邊形的形狀,并說明原因.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,ACB和DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90,連接AE、BD交于點(diǎn)O. AE與DC交于點(diǎn)M,BD與AC交于點(diǎn)N.

(1)如圖①,求證:AE=BD;

(2)如圖②,若AC=DC,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖②中四對(duì)全等的直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,內(nèi)接于,且的直徑.的平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)的切線的延長(zhǎng)線于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn)

1)求證:;

2)試猜想線段,,之間有何數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

3)若,,求線段的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中,DAB上一點(diǎn),連接CD,在CD上取一點(diǎn)E,連接BE,且∠BED60°,若CE5,△ACD的面積為,則線段DB的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某小組同學(xué)做頻率估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)時(shí),繪出的某一實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的頻率折線圖,則符合圖中這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是_______(填序號(hào)).

①拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地時(shí)結(jié)果正面朝上;

②在石頭,剪刀,布的游戲中,小明隨機(jī)出的是剪刀;

③四張一樣的卡片,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,從中隨機(jī)

取出一張,數(shù)字是1

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