3、已知線段AB=5cm,在線段AB上截取BC=2cm,則AC=
7cm或3cm
分析:(1)根據題意畫正確圖形:分兩種情況①點C在點B的左邊;②點C在點B的右邊;
(2)根據圖示可知①AC=AB-BC;②AC=AB+BC.
解答:解:
①由圖示可知AC=AB-BC=5-2=3;

由圖示可知AC=AB+BC=5+2=7;
點評:本題考查了兩點間的距離,屬于基礎題,正確的畫圖是解答的基礎.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、已知線段AB=5cm,在直線AB上畫線段BC=2cm,則AC的長是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、已知線段AB=5cm,在直線AB上取點C,使BC=2cm,則AC的長是
3或7
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=5cm,點C是以4cm長為半徑的⊙A上的一個動點,分別連接BC、AC,若△ABC是直角三角形,則線段BC的長度為
3cm或
41
cm
3cm或
41
cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AB=5cm,點C為直線AB上一點,且線段AC=3cm,點M、N分別為線段AC、AB的中點,求線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AB=5cm,點C為直線AB上一點,且BC=3cm,則線段AC的長是( 。
A、2cmB、8cmC、9cmD、2cm或8cm

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