【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)和一次函數(shù)y=mx+n的圖象過格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))B、P.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時x的取值范圍是: .
(3)在圖中用直尺和2B鉛筆畫出兩個矩形(不寫畫法),要求每個矩形均需滿足下列兩個條件:
①四個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且其中兩個頂點(diǎn)分別是點(diǎn)O,點(diǎn)P;
②矩形的面積等于k的值.
【答案】(1)y=,y=﹣+3;(2)2<x<4;(3)見解析
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象即可求得;
(3)根據(jù)矩形滿足的兩個條件畫出符合要求的兩個矩形即可.
(1)∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象過格點(diǎn)P(2,2),
∴k=2×2=4,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=,
∵一次函數(shù)y=mx+n的圖象過格點(diǎn)P(2,2),B(4,1),
∴,解得,
∴一次函數(shù)的解析式為y=﹣+3;
(2)一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時x的取值范圍是2<x<4,
故答案為2<x<4.
(3)如圖所示:
矩形OAPE、矩形ODFP即為所求作的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:有兩個相鄰內(nèi)角互余的四邊形稱為鄰余四邊形,這兩個角的夾邊稱為鄰余線.
(1)如圖1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,E,F分別是BD,AD上的點(diǎn).求證:四邊形ABEF是鄰余四邊形.
(2)如圖2,在5×4的方格紙中,A,B在格點(diǎn)上,請畫出一個符合條件的鄰余四邊形ABEF,使AB是鄰余線,E,F在格點(diǎn)上.
(3)如圖3,在(1)的條件下,取EF中點(diǎn)M,連結(jié)DM并延長交AB于點(diǎn)Q,延長EF交AC于點(diǎn)N.若N為AC的中點(diǎn),DE=2BE,QB=6,求鄰余線AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)國家的“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,樹立品牌意識,我市質(zhì)檢部門對A、B、C、D四個廠家生產(chǎn)的同種型號的零件共2000件進(jìn)行合格率檢測,通過檢測得出C廠家的合格率為95%,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)繪制了如圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)抽查D廠家的零件為 件,扇形統(tǒng)計圖中D廠家對應(yīng)的圓心角為 ;
(2)抽查C廠家的合格零件為 件,并將圖1補(bǔ)充完整;
(3)通過計算說明合格率排在前兩名的是哪兩個廠家;
(4)若要從A、B、C、D四個廠家中,隨機(jī)抽取兩個廠家參加德國工業(yè)產(chǎn)品博覽會,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出(3)中兩個廠家同時被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小軍(AB)、小麗(CD)和小紅(EF)同時站在路燈下的筆直路線上,其中小麗和小紅的影子分別是BD和FM.
(1)請你在圖中畫出路燈燈泡所在的位置(用點(diǎn)P表示),并畫出小軍AB此時在路燈下的影子(用線段BN表示).
(2)若小麗和小紅身高都是1.7米,小軍身高1.8米,BD=2米,DF=3米,FM=1米,求路燈高度和小軍影長,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在湖心有一座小塔,小華想知道這座的高塔的高度,于是他在岸邊架起了測角儀,他測量的數(shù)據(jù)如下(如圖所示):測量儀位置距水平面的距離為1.5米(即),測得塔頂的仰角為(其中),測得塔頂在水中倒影(即)的俯角為,請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)求出這座塔的高度(即).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,由8個面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置,則矩形ABCD的周長為( 。
A.12B.10C.8D.8+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,其中A(2,0),C(0,3),點(diǎn)P以每秒1個單位的速度從點(diǎn)C出發(fā)在射線CO上運(yùn)動,連接BP,作BE⊥PB交x軸于點(diǎn)E,連接PE交AB于點(diǎn)F,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
(1)當(dāng)t=4時,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)在運(yùn)動的過程中,是否存在以P、O、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABE相似.若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與探究:
如圖,將拋物線向右平移個單位長度,再向下平移個單位長度后,得到的拋物線,平移后的拋物線與軸分別交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).拋物線的對稱軸與拋物線交于點(diǎn).
(1)請你直接寫出拋物線的解析式;(寫出頂點(diǎn)式即可)
(2)求出,,三點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在軸上存在一點(diǎn),使的值最小,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(發(fā)現(xiàn)與思考)如圖①∠ACB=∠ADB=90°那么點(diǎn)D在經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的圓上,如圖②,如果∠ACB=∠ADB=α(α≠90°)(點(diǎn)C,D在AB的同側(cè)),那么點(diǎn)D還在經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的圓上?
(應(yīng)用)若四邊形ABCD中,AD∥BC,∠CAD=90°,點(diǎn)E在邊AB上,CE⊥DE.
(1)作∠ADF=∠AED,交CA的延長線于點(diǎn)F(如圖④),求證:DF為Rt△ACD的外接圓的切線;
(2)如圖⑤,點(diǎn)G在BC的延長線上,∠BGE=∠BAC,已知sin∠AED=,AD=1,求DG的長.
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