【題目】某人走進一家商店,進門付l角錢,然后在店里購物花掉當時他手中錢的一半,走出商店付1角錢;之后,他走進第二家商店付1角錢,在店里花掉當時他手中錢的一半, 走出商店付1角錢;他又進第三家商店付l角錢,在店里花掉當時他手中錢的一半,出店付1角錢;最后他走進第四家商店付l角錢,在店里花掉當時他手中錢的一半, 出店付1角錢,這時他一分錢也沒有了.該人原有錢的數(shù)目是________角.
【答案】45
【解析】
設(shè)該人原來共有x角錢,根據(jù)其消費形式,表示出他從第一家店出去后剩余的錢數(shù),同理,可表示出第二家,第三家所剩的錢數(shù),根據(jù)題目信息,可知第三家出去之后錢數(shù)為0,能得到方程,求解該方程即可.
設(shè)該人原有錢的數(shù)目為x角,則有
該人從第一家商店出去剩余錢數(shù)為x11,化簡得;
同理該人從第二家商店出去剩余錢數(shù)為11,化簡得;
該人從第三家商店出去剩余錢數(shù)為11,化簡得;
該人從第四家商店出去剩余錢數(shù)為11,化簡得;
由題可知從第四家商店出去剩余錢數(shù)為0,故=0.
解得x=45.
即該人原有錢的數(shù)目為45角.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列圖形都是由同樣大小的正方形按照一定規(guī)律所組成的,其中第①個圖形中一個有2個正方形,第②個圖形中一共有8個正方形,第③個圖形中一共有16個正方形,…,按此規(guī)律,第⑦個圖形中正方形的個數(shù)為( )
A. 56 B. 65 C. 68 D. 71
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【題目】某校實施課程改革,為初三學生設(shè)置了A,B,C,D,E,F(xiàn)共六門不同的拓展性課程,現(xiàn)隨機抽取若干學生進行了“我最想選的一門課”調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖表(不完整)
選修課 | A | B | C | D | E | F |
人數(shù) | 20 | 30 |
根據(jù)圖標提供的信息,下列結(jié)論錯誤的是( )
A. 這次被調(diào)查的學生人數(shù)為200人 B. 扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°
C. 被調(diào)查的學生中最想選F的人數(shù)為35人 D. 被調(diào)查的學生中最想選D的有55人
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【題目】我校計劃在暑假期間對總面積為5400的塑膠操場進行改造,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成改造的面積是乙隊每天能完成改造的面積的2倍,并且在獨立完成面積為1200區(qū)域的改造時,甲隊比乙隊少用10天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成操場改造的面積分別是多少?
(2)為方便管理,學校每天只允許一個工程隊施工,若學校每天需付給甲隊的施工費用為0.8萬元,乙隊為0.35萬元,要使這次的改造在暑假50天期間完工,怎樣安排才能使費用最?
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【題目】2019年秋,重慶二外初2021級將開啟“大閱讀”活動,為了充實書吧藏書,學生會號召全年級學生捐書,得到各班的大力支持.同時,年級部分備課組的老師也購買藏書充實到年級書吧,其中數(shù)學組購買了甲、乙兩種自然科學書籍若干本,用去699元;語文組購買了、兩種文學書籍若干本,用去6138元,已知、的數(shù)量分別與甲、乙的數(shù)量相等,且甲種書與種書的單價相同,乙種書與種書的單價相同.若甲種書的單價比乙種書的單價多7元,則乙種書籍比甲種書籍多買了__________本.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為a,射線AM是∠A外角的平分線,點E在邊AB上運動(不與點A、B重合),點F在射線AM上,且AF=√2BE,CF與AD相交于點G,連結(jié)EC、EF、EG.
(1)求證:CE=EF;
(2)求△AEG的周長(用含a的代數(shù)式表示)
(3)試探索:點E在邊AB上運動至什么位置時,△EAF的面積最大?
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【題目】雙十一購物節(jié)即將到來,某商場設(shè)計了兩種的促銷方案,并有以下兩種銷售量預期.預期一:第1步,銷售量擴大為原來的a倍.第2步,再擴大為第1步銷售量的b倍.預期二:第1步,銷售量擴大為原來的倍;第2步,再擴大為第1步銷售量的倍;其中a,b為不相等的正數(shù),請問兩種預期中,哪種銷售量更多?試說明理由.
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