【題目】為積極響應(yīng)南充市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的號召,某校1 500名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識競賽,成績記為A、B、C、D四等。從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖表信息,以下說法不正確的是( )

A.樣本容量是200

B.D等所在扇形的圓心角為15°

C.樣本中C等所占百分比是10%

D.估計(jì)全校學(xué)生成績?yōu)锳等大約有900人

答案B

【解析】

試題分析:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。鶕(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)分別列式計(jì)算,再對每一項(xiàng)進(jìn)行分可.

A =200(名),則樣本容量是200,故本選項(xiàng)正確; B、成績?yōu)锳的人數(shù)是:200×60%=120(人),

成績?yōu)镈的人數(shù)是200-120-50-20=10(人),D等所在扇形的圓心角為:360°×=18°故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C樣本中C等所占百分比是1-60%-25%-=10%, D、全校學(xué)生成績?yōu)锳等大約有1500×60%=900人,故本選項(xiàng)正確.故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸分別交于點(diǎn)、,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為

)求的值.

)若點(diǎn)是第二象限內(nèi)的直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,試寫出的面積的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知圖1將線段AB向右平移1個(gè)單位長度,2是將線段AB折一下再向右平移1個(gè)單位長度,請?jiān)趫D3中畫出一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線向右平移1個(gè)單位長度的圖形;

(2)若長方形的長為a,寬為b,請分別寫出三個(gè)圖形中除去陰影部分后剩下部分的面積;

(3)如圖4,在寬為10 m,長為40 m的長方形菜地上有一條彎曲的小路,小路寬度為1 m,求這塊菜地的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠ACB

證明:1△ADE∽△AEB; (2DE∥BC; (3△BCE∽△EBD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某件商品的成本價(jià)為15元,據(jù)市場調(diào)查得知,每天的銷量y()與價(jià)格x()有下列關(guān)系:

1根據(jù)表中數(shù)據(jù),在直角坐標(biāo)系中描出實(shí)數(shù)對(xy)的對應(yīng)點(diǎn),并畫出圖象;

2)猜測確定yx間的關(guān)系式.

3)設(shè)總利潤為W元,試求出Wx之間的函數(shù)關(guān)系式,若售價(jià)不超過30元,求出當(dāng)日的銷售單價(jià)定為多少時(shí),才能獲得最大利潤?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的生活用水情況,他從中隨機(jī)調(diào)查了50戶居民的月均用水量(單位:t),并繪制了樣本的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖)

(1)請根據(jù)題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;

月均用水量/t

頻數(shù)

百分比

2≤x3

2

4%

3≤x4

12

24%

4≤x5

5≤x6

10

20%

6≤x7

12%

7≤x8

3

6%

8≤x9

2

4%

 

(2)如果家庭月均用水量大于或等于4 t且小于7 t”為中等用水量家庭,請你通過樣本估計(jì)總體中的中等用水量家庭大約有多少戶.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在ABC中,∠BAC=90°,AB=ACAOBC于點(diǎn)O,點(diǎn)F是線段AO上的點(diǎn)(A,O不重合)EAF=90°,AE=AF,連接FE,FCBE,BF.

(1)求證:BE=BF

(2)如圖②,若將AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使邊AF在∠BAC的內(nèi)部,延長CFAB于點(diǎn)G,交BE于點(diǎn)K.求證:AGC∽△KGB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在下列條件中,不能作為判斷ABD≌△BAC的條件是( )

A. D=C,BAD=ABC B. BAD=ABC,ABD=BAC

C. BD=AC,BAD=ABC D. AD=BC,BD=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,九年級(1)班的小明與小艷兩位同學(xué)去操場測量旗桿DE的高度,已知直立在地面上的竹竿AB的長為3 m某一時(shí)刻,測得竹竿AB在陽光下的投影BC的長為2 m.

(1)請你在圖中畫出此時(shí)旗桿DE在陽光下的投影并寫出畫圖步驟;

(2)在測量竹竿AB的影長時(shí),同時(shí)測得旗桿DE在陽光下的影長為6 m,請你計(jì)算旗桿DE的高度

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