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已知：＝1.414，＝4.472，＝14.14，＝447.2，＝m．

求：y÷x－m的值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2011年遼寧省錦州市初中生學業(yè)考試數學試卷 題型：044

如圖，小明站在窗口向外望去，發(fā)現樓下有一棵傾斜的大樹，在窗口C處測得大樹頂部A的俯角為45°，若已知∠ABD＝60°，CD＝20 m，BD＝16 m，請你幫小明計算一下，如果大樹倒在地面上，其頂端A與樓底端D的距離是多少米？(結果保留整數，參考數據：≈1.414，≈1.732)．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，某校一幢教學大樓的頂部豎有一塊“傳承文明，啟智求真”的宣傳牌CD．小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°，沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°．已知山坡AB的坡度i＝1:，AB＝10米，AE＝15米，求這塊宣傳牌CD的高度．（測角器的高度忽略不計，結果精確到0.1米．參考數據：≈1.414，≈1.732）

    

 

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，某校一幢教學大樓的頂部豎有一塊“傳承文明，啟智求真”的宣傳牌CD．小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°，沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°．已知山坡AB的坡度i＝1:，AB＝10米，AE＝15米，求這塊宣傳牌CD的高度．（測角器的高度忽略不計，結果精確到0.1米．參考數據：≈1.414，≈1.732）

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科目：初中數學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數學卷（江蘇常州） 題型：解答題

如圖，某校一幢教學大樓的頂部豎有一塊“傳承文明，啟智求真”的宣傳牌CD．小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°，沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°．已知山坡AB的坡度i＝1:，AB＝10米，AE＝15米，求這塊宣傳牌CD的高度．（測角器的高度忽略不計，結果精確到0.1米．參考數據：≈1.414，≈1.732）

    

 

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