【題目】某地區(qū)對學生業(yè)余愛好進行抽樣調查,被抽取的同學每人在下面五項:“游戲”,“動漫”,“籃球”,“舞蹈”“其它”中選一項最喜歡的活動,并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

1)這次抽樣調查中,一共抽查了多少名學生?

2)請補全條形統(tǒng)計圖;

3)根據(jù)調查結果,估計該地區(qū)5000名學生中有多少人最喜歡“舞蹈”.

【答案】1)共抽查了320名學生;(2)補圖見解析;(3)估計該地區(qū)5000名學生中有1000人最喜歡舞蹈

【解析】

1)從統(tǒng)計圖中可知愛好籃球人數(shù)及其所占百分數(shù),根據(jù)喜好人數(shù)除以所占的百分數(shù)即可求解;

2)愛好游戲的人數(shù)為總人數(shù)減去愛好其他四項的人數(shù),求解即可;

3)根據(jù)喜歡舞蹈的人數(shù)等于總人數(shù)乘以喜歡舞蹈所占的百分數(shù)求解即可.

解:(196÷30%=320(名)

∴這次抽樣調查中共抽查了320名學生

2320×25%=80(名),

∴這次抽樣調查中最喜歡游戲80名,補圖如下圖

35000×=1000(名)

∴估計該地區(qū)5000名學生中有1000人最喜歡舞蹈

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了解禁毒知識宣傳的效果,針對全校學生進行了一次測試,并隨機抽取 了部分學生的測試成績(滿分100分,最低分為60分,80分及以上為優(yōu)秀),統(tǒng)計后繪制成如下不完整的

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)表中__________,_________;

2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若該校有學生2100人,試估計分數(shù)達到優(yōu)秀的有多少人;

4)學校準備從得分最高的5名學生(32)中,隨機挑選2名學生去參加市里舉辦的禁毒知識競賽.小明說:“因為男生人數(shù)是女生人數(shù)的倍,所以選中的2名學生都是男生的概率是選中的2名學生都是女生的概率的倍.”他的說法正確嗎?請判斷并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系中,函數(shù)yx0)的圖象G經過點A41),與直線yx+b的圖象交于點B,與y軸交于點C.其中橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象G在點A、B之間的部分與線段OA、OC、BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.若W內恰有4個整點,結合函數(shù)圖象,b的取值范圍是(  )

A.b1bB.b1b

C.b<﹣1或﹣bD.b<﹣1b

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某賓館有50個房間供游客居住,當每個房間定價120元時,房間會全部住滿,當每個房間每天的定價每增加10元時,就會有一個房間空閑。如果游客居住房間,賓館需對每個房間每天支出20元的各種費用,設每個房間定價增加10 x元(x為整數(shù))。

(1)(2分)直接寫出每天游客居住的房間數(shù)量y與x的函數(shù)關系式。

(2)(4分)設賓館每天的利潤為W元,當每間房價定價為多少元時,賓館每天所獲利潤最大,最大利潤是多少?

(3)(4分)某日,賓館了解當天的住宿的情況,得到以下信息:當日所獲利潤不低于5000元,賓館為游客居住的房間共支出費用沒有超過600元,每個房間剛好住滿2人。問:這天賓館入住的游客人數(shù)最少有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線經過點,與y軸交于點B,與拋物線的對稱軸交于點

1)求m的值;

2)求拋物線的頂點坐標;

3是線段AB上一動點,過點N作垂直于y軸的直線與拋物線交于點(點P在點Q的左側).若恒成立,結合函數(shù)的圖象,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,平分,若,,則線段的長為________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】目前我市“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會關注,針對這種現(xiàn)象,我市某中學九年級數(shù)學興趣小組的同學隨機調查了學校若干名家長對“中學生帶手機”現(xiàn)象的看法.統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

(1)這次調查的家長總數(shù)為__________,家長表示“不贊同”的人數(shù)為________________;

(2)從這次接受調查的家長中隨機抽查一個,恰好是“贊同”的家長的概率是____________;

(3)求圖②中表示家長“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】請你用學習“一次函數(shù)”時積累的經驗和方法研究函數(shù)的圖象和性質,并解決問題.

完成下列步驟,畫出函數(shù)的圖象;

列表、填空;

x

0

1

2

3

y

3

______

1

______

1

2

3

描點:

連線

觀察圖象,當x______時,yx的增大而增大;

結合圖象,不等式的解集為______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°.

(1)用直尺和圓規(guī)作⊙O,使它經過A、B、D三點(保留作圖痕跡);

(2)C是否在⊙O上?請說明理由.

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